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    人教版九年级物理第15章 第3节串联和并联 同步练习01
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    初中物理人教版九年级全册第3节 串联和并联复习练习题

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    这是一份初中物理人教版九年级全册第3节 串联和并联复习练习题,共4页。试卷主要包含了如图所示是一个简易“选答器”, 灯亮时压缩机不工作 ,BC; AC; BD等内容,欢迎下载使用。




    1.小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上。平时传达室的蒋师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上,非常辛苦。小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量,设计了一电路图,即三个门中只要有门没关好,则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是:( )





    2.击剑比赛中,当甲方运动员的剑击中乙方的导电服时,电路导通,乙方指示灯亮。下面能反映这种原理的电路是( )








    3.小红发现某个教室里的开关可以同时控制两盏灯,这个教室里的电路图应是下图中的( )





    4.如图所示是一个简易“选答器”。一个问题有两个可选择的答案(a)和(b),与它们对应的灯分别由两个按钮(开关)控制,选择哪一个答案就按下哪一个按钮,对应的灯就亮,那么图所示各电路图中符合要求的是( )





    5.有两只小灯泡并联在电路里,且都正常发光。某一时刻,其中一只灯泡坏了, 则另一只灯泡 ( )


    A.照常亮 B.比原来暗


    C.比原来亮 D.一定不亮


    6.两只小灯泡连接在同一电路中,由以下哪个特点可以确认两灯是并联的( )


    A. 两灯亮度不同B. 两灯两端的电压相等


    C. 通过两灯的电流相等D. 通过两灯的电流不相等


    7.为了生活方便,卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制。一个安装在进门处,另一个安装在床头附近,操作任意一个开关均可以开灯、关灯。如图所示是小明用电池作为电源设计的四个电路模型,能满足要求的是( )





    8.小明同学在了解冰箱内压缩机和灯泡连接情况的过程中,打开冰箱门后,根据____________的现象,可以断定压缩机和灯泡是______联。其好处是________________________。


    9.如图,A、B、C、D是四个接线柱,要使灯L1、L2串联,应把 两个接线柱连接起来;如要使灯L1、L2并联,应把 两个接线柱和 两个接线柱连接起来。





    10.如图所示的电路中,若使电阻 R1 与 R2 是串联的,应只闭合开关 ;若使电阻 R1 与 R2 是并联的,应闭合开关 。





    11.如图所示电路,


    (1)当闭合S2、S3时,灯L1、L2组成 联电路;


    (2)当只闭合S1时,灯L1、L2组成 联电路;


    (3)当S1、S2、S3同时闭合时,电路 ,灯L1、L2都不能发光。





    12.小雨连接了如图电路,请在方框内画出它的电路图。





    13.物理课上,老师给同学们展示了一个有盖的木盒,盒盖上可看到两只灯泡和一个开关(导线的连接情况隐藏在盒内),如图所示。





    (1)当老师闭合开关时,两只灯泡都亮,断开开关时,两只灯泡都熄灭。


    ①请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是_____________。


    ②根据上述现象,__________(选填“能”或“不能”)断定这两只小灯泡是串联的。如果能,请写出判断依据;如果不能,请写出在不打开盒盖的情况下判断两灯泡连接方式的方法:_____________________________。


    (2)经过检验,这两只灯泡是串联的,但在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯L1比L2亮些。他认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故。在不增加其他器材的条件下,根据所学知识可判断小华的结论是____________(选填“正确”或“不正确”)的,验证方法是________________________________。









































    答案


    A


    D


    D


    C


    A


    D


    A


    (1). 灯亮时压缩机不工作 (2). 并 (3). 互不影响


    9.BC; AC; BD


    10.S2;S1、S3


    11.(1)并;(2)串;(3)短路


    12.略


    13.(1)①电源;②不能;拧去一只灯泡,观察另一只灯泡能否发光;


    (2)错误;将两只灯光交换位置,再比较亮度


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