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    2019-2020学年人教版生物七年级上册第三单元《生物圈中的绿色植物》单元测试题及答案
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    初中生物第三单元 生物圈中的绿色植物综合与测试单元测试同步训练题

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    这是一份初中生物第三单元 生物圈中的绿色植物综合与测试单元测试同步训练题,共7页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    第三单元《生物圈中的绿色植物》单元测试题


    一、单项选择题。


    1.下列属于藻类植物和蕨类植物所具有的共同特征是 ( )


    A.都是多细胞植物体 B.都生活在阴湿的环境中


    C.都没有根、茎、叶的分化 D.都可以用孢子繁殖后代


    2.有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材,致使树木死亡。其原因主要是破坏了树皮中的 ( )


    A.导管 B.筛管 C.髓 D.形成层


    3.下图是玉米种子和根尖的结构示意图,下列说法正确的是( )





    A.我们平时吃的玉米粥中的营养物质,主要来自甲图中的②


    B.春天,我们把玉米种子放在清水中泡两个小时,拿出来放在湿润的纸上,过两天它发芽了,这说明只要有充足的水分玉米种子就会萌发


    C.玉米种子萌发时,最先突破种皮的是甲图中的③


    D.根尖(乙图)生长最快的部分是处在顶端的④区


    4.植物的根尖和芽尖具有分裂能力,这是因为它们都具有 ( )


    A.保护组织 B.分生组织


    C.营养组织 D.输导组织


    5.在培养皿底部铺上棉花,放上西瓜种子,进行如下实验,有关叙述正确的是 ( )


    A.实验的目的是研究种子萌发与光照、温度、水分的关系


    B.材料要选择完整有活力的种子,并保证一定的数量


    C.甲组与丁组可以构成对照,说明西瓜子发芽需要光照和潮湿的条件


    D.实验表明种子萌发与温度无关


    6.平凉是农业部划定的全国苹果生产最佳适宜区,红富士系列苹果个大、色艳、硬度大、糖分高、耐贮存,深受消费者青睐。苹果中的种子是由花的什么结构发育而成的? ( )


    A.子房壁 B.胚珠 C.子房 D.花柱


    7.玉米种子萌发形成幼苗的过程中,早期需要的营养物质主要来自于 ( )


    A.子叶 B.胚 C.胚乳 D.土壤


    8.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,能发育成植物枝叶的是 ( )


    A.芽 B.根尖 C.胚轴 D.子叶


    9.板栗外面褐色而坚硬的壳是由子房壁发育而成的,所以板栗就是 ( )


    A.种子 B.果实 C.果皮 D.胚


    10.对豌豆(如图)的有关叙述,正确的是 ( )





    A.豌豆种子有两片子叶


    B.甲为果实,由受精卵发育而来


    C.乙为种皮,由珠被发育而来


    D.豌豆的子房中只有一个胚珠


    11.每年春季桃花盛开时,会吸引无数游客前去观赏。下列关于桃树开花、传粉和受精的描述,正确的是 ( )


    A.桃树开单性花 B.桃花的重要结构是雄蕊


    C.受精作用在胚珠内完成 D.桃花完成受精后再传粉


    12.下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是 ( )


    A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快


    B.绿色植物的蒸腾作用,能提高大气湿度,增加降水,从而促进生物圈的水循环


    C.蒸腾作用能降低叶片表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤


    D.蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响


    13.绿色植物的光合作用过程可用下边的式子表示,其中的物质X和物质Y分别是 ( )





    A.氧气和二氧化碳 B.淀粉和氧气


    C.二氧化碳和氧气 D.二氧化碳和淀粉


    14.现代农业基地利用温室进行蔬菜、水果等作物的栽培,以下措施中不能提高作物产量的是 ( )


    A.适时松土、施肥


    B.适当增加光照时间


    C.向温室内定期释放适量的二氧化碳


    D.温室内温度尽量保持白天20℃,夜晚25℃


    15.有的同学经常在草坪上行走,造成土壤板结,影响草的生长,其主要原因是 ( )


    A.缺少氧气,影响根的呼吸作用


    B.缺少无机盐,影响草的生长


    C.气孔关闭,影响草的蒸腾作用


    D.缺少水,影响草的光合作用


    16.人体进行呼吸时会呼出大量的二氧化碳,这些二氧化碳产生于 ( )


    A.细胞 B.血液 C.肺泡 D.气管和支气管


    17.有机物被呼吸作用彻底分解后,产生的物质是 ( )


    A.无机盐和水 B.水和淀粉


    C.氧气和淀粉 D.二氧化碳和水


    18.大棚种植的西瓜喜获丰收,合成西瓜中甜味物质的原料是 ( )


    A.水和有机物 B.二氧化碳和氧气


    C.二氧化碳和水 D.氧气和无机盐


    19.害虫啃食农作物叶片后,导致减产的主要原因是 ( )


    A.光合作用释放的氧气减少


    B.呼吸作用分解的有机物减少


    C.蒸腾作用减弱,散失的水分减少


    D.光合作用制造的有机物减少


    20.正常情况下,生物圈中的碳—氧平衡能够维持是因为 ( )


    A.燃烧煤等消耗氧和二氧化碳


    B.呼吸作用消耗氧,产生二氧化碳;光合作用消耗二氧化碳,产生氧


    C.呼吸作用消耗氧,产生二氧化碳;光合作用消耗氧,产生二氧化碳


    D.呼吸作用消耗二氧化碳,产生氧;光合作用消耗氧,产生二氧化碳








    二、非选择题。


    21.在下列培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,结果如下表。请回答下列问题:


    (1)上表的实验设计中共包含了________组对照实验。


    (2)探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用甲组和________组构成对照实验。


    (3)甲组和丁组的实验结果说明适宜的________是种子萌发所必需的外界条件。


    (4)每个培养皿中都放入一定数量的种子而不是1粒种子,其目的是______________________。


    (5)几周后萌发的种子能发育成幼苗。在种子中________是新植物体的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。


    22.八步区贺街淮山块茎圆直、口感好、淀粉含量高,深受消费者喜爱。淮山种植宜搭架,植株攀缘在架上,块茎生长在地下;株距和行距要合理,种植过稀或过密,都会影响产量。请联系相关知识回答下列问题:





    (1)如果种植过稀,会因作物没有充分利用单位面积上的____________而造成浪费;如果种植过密,植株叶片相互遮挡,会影响植株的____________这一生理过程。


    (2)合理密植(如上图)能使叶片充分利用外界有利条件制造大量的____________,并运送、贮存到淮山块茎,从而提高作物的产量。


    (3)合理密植是怎样充分利用外界有利条件的?(说出一点即可)


    ______________________________________________________________________________。


    23.玉米被称为“食物中的黄金”,不仅由于其颜色灿黄如金,更重要的是在所有主食中其营养价值和保健作用也是最高的。请分析回答问题:


    (1)在适宜的条件下,玉米种子开始萌发,__________逐步发育成幼苗。


    (2)玉米地里出现了几株白化苗,这在生物学上称作变异,是由__________的改变引起的。


    (3)玉米幼苗在阳光照射下渐渐长大,实验小组的探究活动也陆续展开。


    ①探究一:玉米叶片对不同颜色光的利用率相同吗?


    将在黑暗中放置一昼夜的玉米叶片平均分为四块,放在不同的试管中,在其他条件相同的情况下,按下表进行实验。光照一段时间后(叶绿体中的色素对红光和蓝紫光的吸收量最大),脱去叶绿素,滴加碘液。


    请预测,________号试管内的叶片颜色最浅。


    ②探究二:二氧化碳是玉米进行光合作用的原料吗?


    实验小组的同学设计了图1所示的实验装置(该装置中隔板与无色透明钟罩之间,隔板中央小孔与玉米植株之间都用凡士林密封),请帮助他们完善实验:


    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。





    (4)幼苗生长50天左右,植株开始抽花丝了(图2)。[1]是________,玉米的花没有艳丽的色彩和芳香的气味,需借助风力进行传粉,其传粉方式为________。


    (5)又过了一个多月,玉米成熟了。糖类、蛋白质等营养物质主要贮存在玉米种子的________中;玉米含有丰富的________,遇碘液变为蓝色。


    (6)从严格意义上讲,一粒玉米就是一个果实,由________发育而来。

















    参考答案


    1.D 2.B 3.A 4.B 5.B 6.B 7.C 8.A


    9.B 10.A 11.C 12.A 13.C 14.D 15.A


    16.A 17.D 18.C 19.D 20.B


    21.(1)3 (2)丙 (3)温度 (4)避免实验结果的偶然因素,减少实验误差 (5)胚


    22.(1)光照;光合作用 (2)有机物 (3)促进通风;充分利用光照;充分利用土地,提高单位面积农作物的产量和效益等


    23.(1)胚 (2)遗传物质 (3)①d ②在小烧杯中加入氢氧化钠溶液;另设置一个与该实验装置相同的对照实验,在小烧杯内加入清水 (4)雄花序;异花传粉 (5)胚乳;淀粉 (6)子房装置
    场所
    温度
    棉花状态
    数日后现象

    光照
    23℃
    潮湿
    全部发芽

    光照
    23℃
    干燥
    没有发芽

    黑暗
    23℃
    潮湿
    全部发芽

    黑暗
    23℃
    干燥
    没有发芽
    培养皿




    场所
    阳光下
    阳光下
    黑暗中
    阳光下
    温度/℃
    23
    23
    23
    5
    纸巾干湿状态
    潮湿
    干燥
    潮湿
    潮湿
    发芽率/%
    98
    0
    98
    0
    试管编号
    a
    b
    c
    d
    光照
    白光
    红光
    蓝紫光
    绿光
    滴加碘液
    1滴
    1滴
    1滴
    1滴
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