这是一份人教版九年级上册课题1 分子和原子优秀课时训练，共4页。试卷主要包含了1《分子和原子》同步练习等内容，欢迎下载使用。

3.1《分子和原子》同步练习

LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列微粒结构图示中，能表示水分子的是( )

LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列有关“宏观物质与微观粒子”的认识、错误的是( )

A.物质是由微粒构成

B.构成物质的微粒不断运动

C.微粒之间有间隔

D.任何微粒都不可再分

LISTNUM OutlineDefault \l 3 分子和原子的本质区别是( )

A.质量和体积的大小

B.运动形式和间隔的远近

C.在化学反应中是否可分

D.能否直接构成物质

LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列物质含氧分子的是( )

A.液态空气 B.过氧化氢(H2O2) C.水 D.二氧化碳(CO2)

LISTNUM OutlineDefault \l 3 下图是两种气体发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是( )

A.原子在化学反应中可分

B.化学反应前后原子的种类不变

C.分子在化学变化中不可分

D.反应后生成了两种新的化合物

LISTNUM OutlineDefault \l 3 下图所示实验主要说明( )

A.分子很小

B.分子间有间隔

C.分子不断运动

D.分子可以分成原子

LISTNUM OutlineDefault \l 3 图中○和●分别表示氢原子和氧原子，其中的粒子可用4H表示的是( )

LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列现象的微观解释中，不正确的是( )

A.用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动

B.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大

C.用水银温度计测量体温——温度升高，原子间隔变大

D.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同

LISTNUM OutlineDefault \l 3 有关液氧变成氧气的说法正确的是( )

A.分子间的空隙变小

B.氧分子的体积变大，运动速度变快

C.氧分子的质量变大

D.氧分子间的空隙变大，但氧分子的质量和体积都不变

LISTNUM OutlineDefault \l 3 科学家用单个分子制成了“纳米车”(如图)，它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。下列有关“纳米车”的说法正确的是( )

A.“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动

B.“纳米车”分子不是由原子构成的

C.“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的

D.“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动

LISTNUM OutlineDefault \l 3 从分子的角度解释下列现象：

①食物腐败_________________________________；

②酒精挥发_________________________________；

③花香四溢_________________________________；

④热胀冷缩_________________________________。

LISTNUM OutlineDefault \l 3 某同学在学完《分子和原子》后，对教材中下的图所示的实验进行了如图所示的改进：

请回答下列问题：

(1)在小试管中加入2~3片氢氧化钠固体的作用是。

(2)滴入2~3滴浓氨水后，在C处可观察到的现象是。

(3)改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外，还有一个显著的优点是。(说明：氢氧化钠溶于水时放出大量的热)

LISTNUM OutlineDefault \l 3 人们从长期的生产实践中逐步认识到，物质是由各种微观粒子构成的。下面生活中的现象和事实，能说明粒子运动的是_________，能说明粒子间存在间隔的是；能说明粒子不同，性质不同的是。（填序号）

①美酒飘香 ②盐咸糖甜 ③干冰升华 ④轮胎爆胎 ⑤热胀冷缩 ⑥水银非银

LISTNUM OutlineDefault \l 3 水蒸气与液态水物理性质不同是因为____________，化学性质相同是因为____________，水和过氧化氢组成元素相同但性质不同是因为________________。

LISTNUM OutlineDefault \l 3 某兴趣小组做以下实验探究分子的运动，请完成实验中的有关问题。

(1)实验一：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2至3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验一得出的结论有：___________________________________________。

(2)实验二(如图甲所示)：烧杯B中的现象是____________________________________，产生这一现象的原因是：___________________________________________。

(3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验三(如图乙所示)作为对比实验，你认为有无必要？_________，理由是___________________________________________。

答案解析

LISTNUM OutlineDefault \l 3 \s 1 答案为：B；

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：D；

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：C；

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：A；

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：B；

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：B；

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：C；

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：B；

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：D；

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：D；

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：

①分子本身发生了变化

②分子间的间隔变大

③分子是不断运动的

④受热时，分子间的间隔变大，冷却时，分子间的间隔变小

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：

(1)固体氢氧化钠溶解时放出的热量，加快了氨气从浓氨水中逸出的速率

(2)滤纸条变红

(3)实验在封闭体系中进行，对环境无污染

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：①③ ③④⑤ ②⑥

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：水分子间的间隔不同都是由水分子构成的分子结构不同

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：

(1)酚酞试液遇蒸馏水不变色，酚酞试液遇浓氨水变红色

(2)酚酞试液变红氨分子从烧杯A运动到烧杯B中溶于水，使酚酞试液变红色

(3)没有必要实验一、实验二已做过对比实验，故没有必要再做实验三

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