化学人教版课题2 二氧化碳制取的研究作业课件ppt
展开提示:点击 进入习题
一、1.稀盐酸 大理石 石灰石2.CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑5.变浑浊 6.口 木条熄灭二、1.反应原理 2.发生 收集
一、二氧化碳的实验室制取
1.药品:__________与__________(或__________)。2.反应的化学方程式:________________________________。3.制取装置:
CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
4.实验步骤:连接仪器→检查气密性→装入大理石→加入稀盐酸→收集气体。5.检验:通入澄清石灰水,若澄清石灰水__________,证明是二氧化碳。6.验满:将燃着的木条放在集气瓶__________,如果________________,证明已满。
二、实验室制取气体的一般思路和方法1.确定制取气体的________________。2.确定制取气体时应采用的实验装置,包括气体的________装置和________装置。3.确定如何验证制得的气体就是所要制取的气体。
知识点一 实验室制取CO21.【教材习题变式题】下列物质常用于实验室制取二氧化碳的是( )A.大理石和稀硫酸 B.石灰石和稀盐酸C.碳酸钠和稀盐酸 D.大理石和浓盐酸
2.下列实验室制取CO2的方法不合理的是( )A.因为通常CO2的密度大于空气的密度,故可用向上排空气法收集B.在发生装置中加入块状石灰石和稀硫酸C.因为CaCO3与稀盐酸在常温下即可反应,故气体发生装置不需要加热D.盛满CO2的集气瓶,盖上毛玻璃片,正放在桌面上备用
生成的CaSO4微溶于水,阻碍了反应的继续进行
3.实验室制取CO2一般有以下五个步骤:①检查装置气密性 ②向长颈漏斗中注入盐酸 ③按要求装配好仪器 ④收集气体 ⑤向反应容器中放入大理石下列操作顺序正确的是( )A.③①⑤②④ B.③①②⑤④C.①③②⑤④ D.①③⑤④②
4.在实验室制取并收集二氧化碳时,最不可能用到的仪器是( )A.试管 B.长颈漏斗 C.集气瓶 D.水槽5.检验二氧化碳是否充满集气瓶的方法是( )A.把澄清石灰水倒入集气瓶内B.将燃着的木条放在集气瓶口C.将带火星的木条放在集气瓶口D.将燃着的木条伸入集气瓶中
6.图中依次是实验室制备、收集、检验及验满CO2的装置,其中正确的是( )
长颈漏斗应该伸到液面以下
7.如图是实验室制取二氧化碳的一种装置,请回答下列问题:(1)写出实验室制取二氧化碳气体的化学反应方程式:______________________________________。(2)可以用排空气法收集CO2的原因是___________________________________。
(3)检验二氧化碳气体的方法是__________________________________________________________________,验满的方法是_________________________________________________。
将气体通入澄清石灰水,
澄清石灰水变浑浊,则证明该气体是CO2
将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭,则表示已满
(4)长颈漏斗的下端管口必须插入液面以下的原因是____________________________________;在实验中,不能用稀硫酸代替盐酸的原因是_______________________________________________________________________________________。
稀硫酸和碳酸钙反应会生成微溶于水的硫
酸钙,覆盖在大理石表面,阻碍反应的继续进行
知识点二 实验室制取气体的一般思路8.学习了O2和CO2的实验室制法后,同学们纷纷进行了总结,下列总结有误的是( )A.小赵说:装置组装好后,装入药品前都要先检查装置是否漏气B.小钱说:这两种气体可用相同的发生装置制取C.小孙说:这两种气体可用相同的收集方法收集D.小李说:收集这两种气体时,验满的方法也是相同的
9.在一次化学课上,老师提供了如图装置来探究制取气体的方法。请回答:(1)可用于实验室制取CO2的发生装置和收集装置的是______。A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2)使用②装置制取气体,对反应物的状态和反应条件的要求是_______________________________________________。(3)某气体只能利用装置③收集,则该气体具有的性质是_______________________________________________________________________________。
反应物是固体,反应条件是加热
易溶于水或与水反应,密度比空气小且常温下不与空气成分反应
10.如图所示,下列有关实验室制取气体的说法错误的是( )A.装置①可作为制取CO2的发生装置B.用装置②收集CO2时,CO2气体由a管进,空气从b管出C.装置③可用作O2的收集装置D.装置④是收集CO2气体的验满方法
验满CO2时,应该将燃着的木条放在集气瓶口
11.【教材习题变式题】有如图所示的仪器和KClO3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀盐酸等药品供选择,若在实验室完成如下实验,请填写下列空白处。
(1)制取并收集CO2气体,你选择的仪器是___________(填序号),药品是____________________。
(2)若再补充一种药品,也可用上述制CO2的装置来制O2,你补充的药品是______________。(3)若再补充一种仪器,并选择上述原有的仪器和药品制取并收集O2,你认为需要补充的仪器是________,你选择的药品是_________________。
12.根据如图装置,回答下列有关问题。
(1)装置图中仪器①的名称为____________。
(2)实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳时应选用的发生装置和收集装置的组合是________(从 A~E 中选),验满的方法是_________________________________________________。(3)实验室常用___________检验生成的气体是否为二氧化碳。
用燃着的木条放在集气瓶口,如果木条
(4)实验室常用固态的亚硫酸钠和稀硫酸反应制取二氧化硫气体,二氧化硫是一种易溶于水的有毒气体。则应该选用________作发生装置,若选用装置F收集二氧化硫,气体从导管________端通入,这是因为_________________________________。
初中第六单元 碳和碳的氧化物课题2 二氧化碳制取的研究多媒体教学课件ppt: 这是一份初中第六单元 碳和碳的氧化物课题2 二氧化碳制取的研究多媒体教学课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了不能条件较难满足,操作方法简单,气体易收集,二氧化碳制取的研究,实验药品选择原则,制得的气体要纯净,反应速率要适中,操作安全方便,便于收集,白色粉末等内容,欢迎下载使用。
初中人教版课题2 二氧化碳制取的研究试讲课课件ppt: 这是一份初中人教版课题2 二氧化碳制取的研究试讲课课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了学习目标,讲授新课,课程回顾,导入新课,资料信息,归纳与小结,实验室制取氧气的装置,固体和液体,便于随时添加药品,可以控制反应速率等内容,欢迎下载使用。
化学九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究课堂教学ppt课件: 这是一份化学九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究课堂教学ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了它给大地带来勃勃生机,它让我们走进梦幻世界,它有鬼斧神工,二氧化碳,它是谁,说一说,实验设计,实验总结,想一想等内容,欢迎下载使用。