九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究课前预习ppt课件

这是一份九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究课前预习ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了气体不纯净，温度高操作复杂，反应太快不便收集气体，KMnO4，KClO3，H2O2，密度溶解性，排水法，向上排空气法，向下排空气法等内容，欢迎下载使用。

1. 知道实验室制取二氧化碳的药品、装置、步骤、收集、检验和验满的方法
2. 初步学会选择气体发生装置和收集装置
3. 知道实验室制取气体的一般思路
实验室可以用 或 或 制取氧气，说一说你知道的能产生CO2的化学反应
这些反应适于实验室制取CO2吗？阅读课本40页资料卡片第1自然段回答
2、实验室制气首先要选择合适的反应（反应物和反应条件）
1、实验室制气的要求是操作简便、速率适中、便于收集
温度、催化剂、反应物的浓度、反应物的接触面积…
1、已经学习过的影响化学反应速率的因素有哪些？
2、使碳酸钙与盐酸的反应速率适中，可以采用哪些方法？
使用块状的石灰石(或大理石)跟稀盐酸反应
一、实验室制取二氧化碳的药品及反应原理
1、药品是 。
大理石(或石灰石)和稀盐酸
2、反应是 。
3、为什么不用硫酸和浓盐酸呢？。
二、实验室制取气体的装置
1、阅读课本113页“实验室制气装置的确定”填空： (1)实验室制取气体的装置包括 和 两部分。
(2)发生装置根据 和 选择。
发生装置 收集装置
反应物的状态 反应条件
下列发生装置适于固体加热制气的是 ，适于固液常温 制气的是 。适于实验室制取二氧化碳的是 。
(3)收集装置根据气体的 和 选择
不易溶于水，且不与水反应
相对分子质量＞29的气体，密度比空气的大，＜29的密度比空气的小
收集O2可用的方法有 和 ；收集CO2采用的方法是 。
发生装置：固液不加热型；收集装置：向上排空气法
2、选取下列仪器设计制取二氧化碳的装置
2、选取实验室制取二氧化碳的装置
能控制反应的发生和停止
3、几种实验室制取CO2装置的比较
4、用下图装置制取CO2，如何控制反应的发生和停止？
1、实验室制取CO2的装置
(1)长颈漏斗下端管口为什么要伸入液面以下？
(2)锥形瓶内的导管为什么只稍露出橡胶塞？
防止气体从长颈漏斗排出
三、实验室制取二氧化碳
(3)集气瓶内的导管为什么要接近瓶底？
有利于排净集气瓶内的空气
(4)胶皮管的作用是 。
2、实验室制取CO2的步骤
1. 如何检验生成的气体是 二氧化碳？
2. 如何证明集气瓶中已经充满了 二氧化碳？
将气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，证明是CO2。
将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明已收集满。
1. 选择适当的反应2. 选择合适的装置3. 检验制得的气体
总结：实验室制取气体的一般思路
实验药品：稀盐酸与大理石或石灰石
收集方法：向上排空气法
发生装置：反应物的状态和反应条件
收集装置：气体的密度和溶解性
实验室制取气体的一般思路和方法：（1）选择合适的 ;（2）选择合适的装置，包括 和 ;（3） 制得的气体
1.下列哪个反应可用于实验室制取二氧化碳（ ）
A. ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ①④③②⑤ D. ①②④③⑤
3. 实验室制取二氧化碳分为如下五步： ①检查装置的气密性 ②按要求装备好仪器 ③向长颈漏斗中加入稀盐酸 ④向锥形瓶中加入石灰石 ⑤收集气体。 其中正确的操作顺序是（ ）
4.下图是某同学制取二氧化碳的装置图，请说出其中的错误： （1） ； （2） ； （3） 。
长颈漏斗下端没有插入液面以下
没有用向上排空气法收集二氧化碳
5.实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸，以及 下列仪器：（1）利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，你选择的仪器是 (填序号)， 药品 ，反应的化学方程式为 。
CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑
5. 实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸，以及下 列仪器：（2）若补充一种仪器 (填仪器名称)，再利用上述仪器和药品还可以 制取氧气，你选择的仪器是 (填序号)，药品是 ，反应的化学方程式为 。
6. 足量盐酸与250g碳酸钙反应，生成二氧化碳的质量是多少？
7、（2020湖北咸宁）根据实验室制取气体的常用装置图，请回答下列问题：
（1）图中仪器a的名称是___________。（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气的化学 方程式是 。
（3）实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式是 ， 应选择的发生装置是 。（4）用盐酸制二氧化碳气体或氢气，所得气体中往往含有氯化氢气体，现要 制取并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，所需要装置正确的连接顺 序是___ （填字母序号），其中装置G的作用是（用化学方程式 表示） 。
NaHCO3 + HCl = NaCl + CO2↑ + H2O
Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑