初中化学人教版九年级上册第六单元 碳和碳的氧化物实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质作业课件ppt

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1.请结合如图所示装置完成下列表格。
一、实验室制取气体的原理及发生装置
2KMnO4=====K2MnO4＋MnO2＋O2↑
2KClO3=====2KCl＋3O2↑
2H2O2=====2H2O＋O2↑
CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑
2.装置A一般用于制取反应物状态为____________，反应条件为________的气体；装置B、C一般用于制取反应物状态为____________________、____________________，反应条件为________的气体。
二、实验室制取气体的收集装置1.如图1所示装置都是用于收集气体的实验装置，用装置A收集气体的方法叫__________，所收集气体应具备的性质是____________________________________；
不易溶于水，且不与水反应
用装置B收集气体的方法叫____________________，所收集气体应具备的性质是______________________________________；用装置C收集气体的方法叫_____________，所收集气体应具备的性质是____________________________________________。
密度比空气大，且不与空气成
2.若要收集一瓶较纯净的O2，应选用图1中________装置；若要收集一瓶二氧化碳，一般选用图1中________装置。3.图2所示装置是实验室常用的多功能装置，若用于收集CO2，则CO2应从________(选填“a”或“b”，下同)口通入；若瓶中装满水，收集气体时气体应从________口通入。
1.实验室制取二氧化碳时，为了控制反应的发生与停止，可选用的装置(铁架台省略)是(　　)
2.下列收集二氧化碳气体的正确方法是(　　)
3.根据下列装置图(如图)，回答问题：
(1)如图1，用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是________(填字母序号)，为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做的一点改进是___________________________，若用D装置收集氧气，当观察到______________________________时，便可开始收集。
(2)如图1，实验室制取二氧化碳所选用的一组装置是________(填字母序号)，反应的化学方程式是________________________________________________；图2是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：_______________________________________________。
可随时控制反应的发生与停止(合理即可)
(3)常温下，硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体：实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应制得，该反应的方程式为FeS＋H2SO4===H2S↑＋FeSO4。实验室制取硫化氢气体的发生装置应选用图1中的________(填字母序号)，选择的依据是_______________________________。
(4)制取CO2时还可选用图3中的________(填序号)仪器，可取得更好的效果。
4.如图是实验室常用的部分实验装置。请回答下列问题。
(1)写出在实验室用A装置制取O2的化学方程式：________________________________________。(2)D和F装置均可制取CO2，其中D装置的优点是________________________________________。
可随时控制反应的发生与停止
(3)小明同学用碳酸钙粉末和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，欲使反应平稳进行，选用的发生装置是________(填字母序号)。若用B装置，用足量的大理石和稀硫酸反应持续得到二氧化碳气体，需要增加的操作是___________________________________________________。(提示：硫酸钙微溶于水)
将足量大理石研成粉末放
入试管中，并加入较多稀硫酸
5.实验室部分仪器和装置如图所示，请回答下列问题。
(1)若要组装一套二氧化碳的发生装置，可选择图1中的__________________________(填仪器下方的字母，下同)，收集装置可选用图1中的_____，检验二氧化碳是否收集满的方法是____________________________________________。用该装置还可以制取的气体是________。
将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭
ABCD(或ABD或ACE或AE)
(2)若用高锰酸钾制取氧气，除需增加酒精灯外，还需要的实验用品是____________，写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式：____________________________________，用图2所示装置收集氧气，氧气应从________(选填“a”或“b”)端导入。
6.同学们利用装修后剩下的大理石碎片进行相关实验。(资料：①铁能与稀盐酸反应生成氢气，铜不能与稀盐酸反应产生氢气；②CO2能与水反应)
(1)一位同学设计了装置A制取CO2，该装置穿过橡胶塞的粗铜丝可以上下移动，该装置的优点是_________________________________________，
大理石碎片应放在________________中，A中反应的化学方程式为__________________________________。根据气体制备的一般原则，A中的粗铜丝________(选填“能”或“不能”)用铁丝代替，原因是___________________________________________________________。
铁与盐酸能反应，铁丝可能
断裂，制得的CO2中混入H2而不纯
(2)浓硫酸有很强的吸水性，可作为干燥剂。如用装置B干燥CO2，则CO2应从________(填字母)口通入。(3)如用装置C收集CO2，则CO2应从________(填字母)口通入。
(4)装置D用于通入CO2将水压入量筒中以测量收集的CO2的体积，植物油的作用是________________________________________________________________。若D中液体未装满，对收集气体体积的测量_______(选填“有”或“无”)影响。
隔离CO2与H2O，防止CO2溶于水并
与水反应，使测量结果不准确