化学九年级上册第3章 物质构成的奥秘第3节 物质的组成教案

这是一份化学九年级上册第3章 物质构成的奥秘第3节 物质的组成教案，共2页。教案主要包含了×100%等内容，欢迎下载使用。

课题
3-3 物质的组成（4）
地点

教 学


目 标
知识目标
能根据化学式进行物质组成的简单计算
教





学





方





法
自主探索
能力目标
逐步形成对事物进行抽象概括和定量处理的能力
情感目标
养成尊重客观实际，认真、严谨的科学态度
教材分 析
重点
根据化学式进行物质组成的简单计算
难点
计算化合物中元素的质量分数
























教





学





过





程




































































教











学











过











程
一．预习导学与交流反馈


1．水中氢、氧元素质量比的计算式是Ar(H)×2：Ar(O)。


2．Fe2O3中铁元素质量分数的计算式是Ar(Fe)×2/Mr(Fe2O3) ×100%。


二．问题提出与情境创设


农业科技人员在研究氮肥的肥效时，首先必须知道所施氮肥的含氮量；化工生产中某些产品质量的分析，也要设法测出其中某种元素的含量。在这些实践活动中，人们常常根据物质的化学式来确定组成物质元素之间的质量关系。


三．精讲释疑与新知建构


纯净物中元素之间的质量关系


1．根据化学式计算物质的相对分子质量：


化合物AxBy的相对分子质量＝Ar(A)×A原子数x＋Ar(B)×B原子数y。


2．根据化学式计算化合物中各组成元素的质量比：


化合物AxBy中A、B元素的质量比


＝Ar(A)×A原子数x: Ar(B)×B原子数y。


如水中氢、氧元素的质量比= Ar(H)×2: Ar(O)=1×2:16=1:8


3．根据化学式计算化合物中各组成元素的质量分数


Ar(A)×A原子数x





Mr(AxBy)


化合物AxBy中A元素的质量分数== ———————————×100%





Ar（Fe）×2





Mr(Fe2O3)


如Fe2O3中Fe元素的质量分数 = ———————————×100%





56×2





56×2 + 16×3


= ———————————×100% = 70%





四．课堂演练与拓展提升


1．燃放爆竹产生一种污染物，其元素质量比为l：1，该污染物（ C ）


A．H2S B．CO C．SO2 D．NO


2．2007年10月24日，“嫦娥一号”带着国人的祝福，执行中国首次“探月”之旅。“嫦娥一号”在升天前10小时开始加注火箭燃料四氧化二氮（N2O4）。下列叙述中，正确的是（ B ）


A．四氧化二氮是由6个元素构成的


B．四氧化二氮分子中氮、氧原子的个数比为1：2


C．四氧化二氮中氮、氧元素的质量比为7：8


D．四氧化二氮的相对分子质量是92g


3．有关尿素[CO(NH2)2]的说法正确的是（ B ）


A．尿素的相对分子质量为：12+16+14+1×2×2 = 46


B．尿素是一种氮肥


C．尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比为12：16：14：1


D．尿素中氮元素质量分数的计算式为： SKIPIF 1 < 0 ×l00％


五．归纳总结


纯净物中元素之间的质量关系


1．根据化学式计算物质的相对分子质量


2．根据化学式计算化合物中各组成元素的质量比


3．根据化学式计算化合物中各组成元素的质量分数


六．教学反思：












个人二次


备课：






































个人二次


备课：