沪科版九年级第一节 电阻和变阻器学案

这是一份沪科版九年级第一节 电阻和变阻器学案，共4页。学案主要包含了预习目标及范围，预习要点，预习检测等内容，欢迎下载使用。

预习案


一、预习目标及范围


1、预习目标


（1）知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量,知道电阻的单位及其换算关系。


（2）理解电阻的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度，能根据决定电阻大小的因素判断比较不同导体电阻的大小。


（3）知道滑动变阻器的构造，会把滑动变阻器正确地连人电路来改变电路中的电流。


2、预习范围


教材第15章一节内容


二、预习要点


1． 对 的 作用叫电阻。用字母 表示。


2．其国际单位 简称 ，符号是 。


常用的电阻单位还有__________、__________。


3、电阻器的作用：调节电路中的 和 。


三、预习检测


1.关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（ ）


A．只要将导体连入电路，电路中就有电流


B．导体中通过的电流为零时，它的电阻也为零


C．有电流通过的小灯泡，其两端不一定有电压


D．导体两端电压越大，通过该导体的电流就越大


2.关于电阻，下列说法中正确的是（ ）


A．铜导线的电阻比铁导线的电阻小


B．导体的电阻越大，电流通过导体产生的热量越多


C．导体两端的电压越大，导体的电阻越大


D．某学校教学楼中，同时发光的电灯越多，电路的总电阻越小


3.下列说法正确的是（ ）


A．导体两端电压为零时，导体电阻消失


B．导体的电阻越大，通过它的电流越小


C．通过导体的电流越大，说明导体的电阻越小


D．导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用越大


探究案


一、合作探究


活动1：思考下列问题，把你的想法写在下面空白处：


（1）电阻是表示导体对电流阻碍作用的大小，用字母 表示。


（2）电阻的单位：


国际单位： ，简称： 。


常用单位： 。1kΩ= Q 1MΩ= Ω


1Ω的含义：当导体两端电压为1V，通过的电流为1A，这段导体的电阻为1Ω


（3）在电子技术中经常用到具有一定电阻值的元件——电阻器．用来调节电路中的电流和电压，如调节收音机和电视机音量大小的电位器，调光台灯的控光旋钮，改变灯的亮度。电阻器在电路中的符号是 。


活动2：探究实验：滑动变阻器


（1）结构示意图： (如图)





（2）铭牌：滑片上标出的数字“50Ω2A”，其中50Ω表示 ，2A表示 。


（3）元件符号：(如图)





（4）原理： 。


（5）作用： 。


二、随堂检测


1实验室里将一根粗细均匀的铜导线减去一半，那么剩下部分与原来比较电阻将（ ）


A．不变 B．变大 C．变小 D．不能判定


2.如图所示，为一电阻箱结构示意图，下面关于此电阻箱接入电路电阻值大小的说法正确的是（ ）





A.只拔出铜塞a、b，接入电路电阻为7欧姆


B.只拔出铜塞c、d，接入电路电阻为7欧姆


C.要使接入电路电阻为7欧姆，只有拔出铜塞c、d才行


D.将铜塞a、b、c、d全拔出，接入电路的电阻最小


3.下列各组应用中，不属于滑动变阻器的是（ ）


A．调台灯亮度的装置


B．调收音机音量大小的电位器


C．调收音机频道的装置


D．调节电动车速度的装置


参考答案


预习案


D


D


D


探究案


C


B


C