北师大版六年级上册1 百分数的认识第1课时教案

这是一份北师大版六年级上册1 百分数的认识第1课时教案，共2页。教案主要包含了复习导入，学习新课，练习，百分之十八点八，总结评价等内容，欢迎下载使用。
















教学内容
百分数的认识
课时
教学目标：


知识目标：初步认识百分数的意义，能正确的读写百分数。


能力目标：提高学生应用百分数的能力。


情感目标：通过了解百分数在生活中的应用，体会数学与生活的联系，提高学习兴趣。
教学重难点：认识百分数的意义，使学生正确读写百分数。
教学过程：


一、复习导入


提问：什么叫分数？什么是分数的分数单位？





谁见过百分数？百分数和一般的分数有什么不同？








二、学习新课


1、出示教材中的例题，要学生分析资料，交流：你认为选派哪名队员比较合适？说一说自己的理由。





2、出示：“练一练”第1题，要求学生分析表格中提供的信息，交流：你认为谁的套圈命中率最高？学生交流写出分数后进行比较，使学生认识到把分数化成分母是100的分数就容易比较了。





3、教师讲解百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数。百分数也叫百分比、百分率。





4、百分数的读写。


22/100写作22℅，读作：百分之二十二。


B 1 . c m


三、练习：


1、说一说百分数和分数有什么相同点和不同点。





2、写出下列百分数：1℅、100℅、103℅。





3、写出下列百分数：百分之二点五、百分之十八点八、百分之零点三。








四、总结评价。


提问：这节课你学到了哪些新的内容?



补评：
板书设计：


















课后反思：