人教版 (新课标)必修1第四节 地球的圈层结构教学设计及反思
展开第一章 行星地球
第4节 地球的圈层结构
长春市实验中学高一年级地理组
课题 | 地球的圈层结构 | 课时 | 1课时 | |||||
课型 | 新授课 | 授课教师 |
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教
学
目
标 | 知识与技能目标 |
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过程与方法目标 | 通过了解地球的圈层机构，学生学会地理各要素间的相互联系。 | |||||||
情感态度价值观目标 | 通过学习本节课的内容，学生能够了解地球内外圈层的构造，知道地球上各个要素之间具有相互联系性。 | |||||||
教学 重点 | 地球的内部圈层和外部圈层 | |||||||
教学 难点 | 地球的内部圈层和外部圈层 | |||||||
教材分析 | 本节课的知识相对简单，本节课要求学生能够画出地球的圈层构造，并掌握各个要素之间的相互联系以及各个要素的特点。 | |||||||
学情分析 | 学生能够通过画图了解地球的内部结构，以及探索地球内部圈层结构需要借助的横波与纵波的区别，知道地球的外部圈层的各个要素之间具有相互联系性。 | |||||||
课前准备 |
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教学 过程 | 教师活动 | 学生活动 | 个性备课 | |||||
情景导入 | 1.展示学生导纲上画出的地球的圈层，探讨学生出现的问题 | 结合教师的展示，分析出现的问题。 |
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教学流程
教
学
流
程 |
| 认真阅读教材，掌握地球内外部圈层结构、横波与纵波的区别。 |
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板书设计 |
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作业安排 |
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教
学
反
思 |
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人教版 (2019)必修 第一册第四节 地球的圈层结构教案设计： 这是一份人教版 (2019)必修 第一册第四节 地球的圈层结构教案设计，共4页。
人教版 (新课标)必修1第三节 地球的运动教学设计： 这是一份人教版 (新课标)必修1第三节 地球的运动教学设计，共4页。
高中地理人教版 (新课标)必修1第一节 冷热不均引起大气运动教案设计： 这是一份高中地理人教版 (新课标)必修1第一节 冷热不均引起大气运动教案设计，共5页。
