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    2.6应用一元二次方程第2课时 课件

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    初中数学6 应用一元二次方程课文内容ppt课件

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    这是一份初中数学6 应用一元二次方程课文内容ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了选讲内容,解得x01,y2≈023元,第2轮,第1轮,解方程得,不合题意舍去,1+x2121,+x1+x1,答初三有4个班等内容,欢迎下载使用。
    例1 :新华商场销售某种冰箱,每台进价为2500元.市场调研表明:当销售价为2900元时,平均每天能售出8台;而当销价每降低50元时,平均每天能多售4台.商场要想使这种冰箱的销售利润平均每天达到5000元,每台冰箱的定价应为多少元?
    分析:本题的主要等量关系是:
    每台冰箱的销售利润x平均每天销售冰箱的数量= 5000元.
    如果设每台冰箱降价x元,那么每台冰箱的定价就是(2 900-x)元每台冰箱的销售利润为(2900-x-2500)元,平均每天销售冰箱的数量为(8+4× )台,这样就可以列出一个方程,从而使问题得到解决.
    解:设每台冰箱降价x元,根据题意,得 整理,得:x2 - 300x + 22500 = 0. 解方程,得: x1 = x2 = 150. ∴ 2900 - x = 2900 - 150 = 2750. 答:每台冰箱的定价应为2750元.
    练习:某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件. 市场调查反映:每降价1元,每星期可多卖出20件. 已知商品的进价为每件40元,在顾客得实惠的前提下,商家还想获得6 080元的利润,则应将销售单价定为多少元?
    解:降价x元,则售价为(60-x)元,销售量为(300+20x)件,根据题意,得(60-x-40)(300+20x)=6 080.解得x1=1,x2=4.又要顾客得实惠,故取x=4,即定价为56元.答:应将销售单价定为56元.
    做一做:某商场将进货价为30元的台灯以40元售出,平均每月能售出600个.市场调研表明:当销售价为每上涨1元时,其销售量就将减少10个.商场要想销售利润平均每月达到10000元,每个台灯的定价应为多少元?这时应进台灯多少个?
    作业布置:习题2.10 1,2,3,4
    例1:某商场礼品柜台春节期间购进甲、乙两种贺年卡,甲种贺年卡平均每天可售出500张,每张盈利0.3元。乙种贺年卡平均每天可售出200张,每张盈利0.75元,为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,调查发现,如果甲种贺年卡的售价每降价0.1元,那么商场平均每天可多售出100张;如果乙种贺年卡的售价每降价0.25元,那么商场平均每天可多售出34张.如果商场要想每种贺年卡平均每天盈利120元,那么哪种贺年卡每张降价的绝对量大?
    解析:原来两种贺年卡平均每天的盈利一样多,都是150元,而 ,从这些数目看。好象两张贺年卡每张降价的绝对量一样大,下面我们就通过解题来说明这个问题.
    甲种贺年卡:设每张贺年卡应降价x元,
    乙种贺年卡:设每张乙种贺年卡应降价y元,
    整理:得68y2+49y-15=0,
    ∴y1≈-0.95(不符题意,应舍去),
    答:乙种贺年卡每张降价的绝对量大.
    问题1 有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?
    分析 :设每轮传染中平均一个人传染了x个人. 传染源记作小明,其传染示意图如下:
    第1轮传染后人数x+1
    第2轮传染后人数x(x+1)
    注意:不要忽视小明的二次传染
    x1= ,x2= .
    根据示意图,列表如下:
    答:平均一个人传染了________个人.
    解:设每轮传染中平均一个人传染了x个人.
    注意:一元二次方程的解有可能不符合题意,所以一定要进行检验.
    1+x+x(1+x)=(1+x)2
    想一想 如果按照这样的传染速度,三轮传染后有多少人患流感?
    第2种做法 以第2轮传染后的人数121为传染源,传染一次后就是:121(1+x)=121(1+10)=1331人.
    第1种做法 以1人为传染源,3轮传染后的人数是:(1+x)3=(1+10)3=1331人.
    1.电脑勒索病毒的传播非常快,如果开始有6台电脑被感染,经过两轮感染后共有2400台电脑被感染. 每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?
    解:设每轮感染中平均一台电脑会感染x台电脑.
    答:每轮感染中平均一台电脑会感染8台电脑; 第三轮感染中,被感染的电脑台数不会超过700台.
    解得x1=19 或 x2=-21 (舍去)
    依题意 60+60x+60x (1+x) =2400
    60 (1+x)2 =2400
    2:某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干,支干和小分支的总数是91,每个支干长出多少小分支?
    解:设每个支干长出x个小分支,
    则 1+x+x2=91
    x1=9,x2=-10(不合题意,舍去)
    答:每个支干长出9个小分支.
    例.某校初三各班进行篮球比赛(单循环制),每两班之间共比赛了6场,求初三有几个班?
    解:初三有x个班,根据题意列方程,得
    化简,得 x2-x-12=0
    解方程,得 x1=4, x2=-3(舍去)
    练习.要组织一场篮球联赛,赛制为单循环形式,即每两队之间都赛一场,计划安排15场比赛,应邀请多少个球队参加比赛?
    答:应邀请6支球队参赛.
    解:设应邀请x支球队参赛,由题意列方程得
    x1=-5 (舍去),x2=6.

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