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    2020年浙教版七年级数学上册第4章代数式4.6整式的加减第2课时整式的加减 同步练习(含答案)
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    初中数学浙教版七年级上册4.6 整式的加减第2课时导学案

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    这是一份初中数学浙教版七年级上册4.6 整式的加减第2课时导学案,共7页。

    第2课时 整式的加减


    知识点1 整式的加减


    1.化简m-n-(m+n)的结果是( )


    A.0 B.2m


    C.-2n D.-2m-2n


    2.减去-2x等于-3x2+4x+1的多项式是( )


    A.-3x2+2x+1 B.3x2-2x-1


    C.-3x2+1 D.3x2+1


    3. 已知A=4y-3x+1,B=2x-3,则A+B=________.


    4.2017·余姚月考若一个多项式与m-2n的和等于2m,则这个多项式是________.


    5.化简:


    (1)3a-(4b-2a+1);























    (2)a-3(2a+b)+2(a-2b);




















    (3)(3x2-x+2)-2(x2+x-1);




















    (4)7a2b-(-4a2b+5ab2)-2(2a2b-3ab2).




















    6.先化简,再求值:


    (1)(2x2-1+3x)-4(x-x2+1),其中x=-1;














    (2)eq \f(1,2)x-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2x-\f(2,3)y2))+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(3,2)x+2y2)),其中x=-2,y=eq \f(3,2).














    知识点2 整式加减的简单应用


    7.已知一个长方形的长为2b-a,宽比长少b,则这个长方形的周长是( )


    A.3b-2a B.3b+2a


    C.6b-4a D.6b+4a


    8.如图4-6-2,图中阴影部分的面积是( )





    图4-6-2


    A.eq \f(11,2)xy B.eq \f(13,2)xy


    C.6xy D.3xy


    9. 七年级某班有(3a-b)名男生和(2a+b)名女生,则男生比女生多________人.


    10.多项式(4xy-3x2-xy+x2+y2)-(3xy-2x2+2y2)的值与________无关.(填“x”或“y”)





    11. 若M=3x2-5x+2,N=2x2-5x+1,则M,N的大小关系为( )


    A.M>N B.M=N


    C.M

    12.已知a-b=3,c+d=2,则(b+c)-(a-d)的值是( )


    A.-1 B.1 C.-5 D.15


    13.某同学做了一道数学题:“已知两个多项式为A,B,B=3x-2y,求A-B的值.”他误将“A-B”看成了“A+B”,结果求出的答案是x-y,那么原来的A-B等于( )


    A.4x-3y B.-5x+3y


    C.-2x+y D.2x-y


    14.若|x+y+2|+(xy-1)2=0,求(3x-xy+1)-(xy-3y-2)的值.

















    15. 已知A=2x2+3xy-2x-1,B=-x2+xy-1.


    (1)求3A+6B;


    (2)若3A+6B的值与x无关,求y的值.


























    .K7路公交车途经西湖风景区,某班车原有(8a-2b)人,在断桥景点下车一半人,同时又上车若干人,此时公交车上共有乘客(10a+3b)人.


    (1)在断桥景点上车的乘客有多少人(用含有a,b的代数式表示)?


    (2)当a=4,b=2时,求在断桥景点上车乘客的实际人数.


























    17.某同学做一道题:“已知两个多项式A,B,求2A-B的值.”他误将2A-B看成A-2B,求得结果为3x2-3x+5,已知B=x2-x-1.


    (1)求多项式A;


    (2)求2A-B的正确答案.














    1.C 2.A


    3.4y-x-2 4.m+2n


    5.解:(1)原式=3a-4b+2a-1=5a-4b-1.


    (2)原式=a-6a-3b+2a-4b=-3a-7b.


    (3)(3x2-x+2)-2(x2+x-1)


    =3x2-x+2-2x2-2x+2


    =x2-3x+4.


    (4)7a2b-(-4a2b+5ab2)-2(2a2b-3ab2)


    =7a2b+4a2b-5ab2-4a2b+6ab2


    =7a2b+ab2.


    6.解:(1)原式=2x2-1+3x-4x+4x2-4=6x2-x-5.当x=-1时,原式=6×(-1)2-(-1)-5=2.


    (2)原式=eq \f(1,2)x-2x+eq \f(2,3)y2-eq \f(3,2)x+2y2


    =eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)-2-\f(3,2)))x+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,3)+2))y2


    =-3x+eq \f(8,3)y2.


    当x=-2,y=eq \f(3,2)时,-3x+eq \f(8,3)y2=(-3)×(-2)+eq \f(8,3)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,2)))eq \s\up12(2)=12.


    7.C 8.A


    9.(a-2b)


    10.x


    11.A


    12. A


    13.B


    14.解:由|x+y+2|+(xy-1)2=0,得x+y=-2,xy=1.


    (3x-xy+1)-(xy-3y-2)=3x-xy+1-xy+3y+2=3x+3y-2xy+3=3(x+y)-2xy+3,


    把x+y=-2,xy=1代入,得原式=3×(-2)-2×1+3=-5.


    15.解:(1)3A+6B=3(2x2+3xy-2x-1)+6(-x2+xy-1)=6x2+9xy-6x-3-6x2+6xy-6=15xy-6x-9.


    (2)由(1)知3A+6B=15xy-6x-9=(15y-6)x-9,要使该值与x无关,则15y-6=0,解得y=eq \f(2,5).


    16. 解:(1)(10a+3b)-[(8a-2b)-(4a-b)]=10a+3b-(4a-b)=(6a+4b)人.


    (2)当a=4,b=2时,


    6a+4b=6×4+4×2=32.


    答:当a=4,b=2时,在断桥景点上车乘客的实际人数为32.


    17.解:(1)A=(3x2-3x+5)+2(x2-x-1)=3x2-3x+5+2x2-2x-2=5x2-5x+3.


    (2)∵A=5x2-5x+3,B=x2-x-1,


    ∴2A-B=2(5x2-5x+3)-(x2-x-1)=10x2-10x+6-x2+x+1=9x2-9x+7.


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