英语牛津上海版unit 1 My body导学案
展开Unit 1 My body
【学习目标】
学习“四会”单词:head, eye, ear, nose, face, mouth, 并用所学单词和句型描述自己或他人的五官。
【学习重难点】
能听懂、会写、会读、会说head, eye, ear, nose, face, mouth。
【学习过程】
一、课前预习
(一)学习“四会”单词:head, eye, ear, nose, face, mouth, 并用所学单词和句型描述自己的五官。
(二)学习This is my …句型并学会如何表达。
二、自主学习
(一)温故知新
复习26个字母,同桌进行简单句型问答。
(二)阅读方法
对照课本,边看边练习拼写描述五官的单词。
(三)互助释疑
同桌间一边指着各种部位,一边读出单词,交流不会读的单词。
(四)探究出招
同桌间练习书写,可以互相检查拼写。
三、展示交流
(一)小组展示
小组内练习用英语描述五官
(二)班级展示
指名小组上讲台做游戏,用英语描述自己或者他人的五官。
四、点拨升华
(一)教师放录音,学生跟读,纠正读音。
(二)学生开火车读单词。
(三)用句子This is my …描述五官。
五、课堂作业
作业当堂清
1.单词拼写
h d 头 e e 眼睛 ar 耳朵
n se 鼻子 f ce 脸 m th 嘴
2.单词连线
head nose face mouth era eye
脸 嘴 眼睛 鼻子 耳朵 头
3.出示图片,完成填空练习。
This is head.
That is her .
This is the bear’s .
That is eye.
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