初中数学浙教版七年级上册第2章 有理数的运算综合与测试单元测试课时训练
展开一、选择题
1.-3的倒数是( )
A.-3 B.eq \f(1,3) C.3 D.-eq \f(1,3)
2.据科学家估计,地球的年龄大约是4600000000年,这个数用科学记数法表示为( )
A.4.6×108 B.46×108 C.4.6×109 D.0.46×1010
3.下列计算中,错误的是( )
A.(-36)÷(-4)=-9 B.(-3)×7=-21
C.0×(-3)-4=-4 D.(-2)3=-8
4.-6×(eq \f(1,12)-1eq \f(2,3)+eq \f(5,24))=-eq \f(1,2)+10-eq \f(5,4),这步运算运用了( )
A.加法结合律 B.乘法结合律 C.乘法交换律 D.分配律
5.计算eq \f(1,25)÷(-eq \f(1,5))×(-5)的结果为( )
A.1 B.5 C.eq \f(1,25) D.eq \f(1,5)
6.绝对值大于2且不大于5的所有整数的和等于( )
A.7 B.0 C.12 D.24
7.杨梅开始采摘啦!每筐杨梅以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图,则这4筐杨梅的总质量是( )
A.19.7千克 B.19.9千克 C.20.1千克 D.20.3千克
8.关于近似数3.0万,下列说法:
①精确到十分位;
②精确到千位;
③精确到万位;
④原数的取值范围是大于或等于2.95万且小于3.05万中,正确的是( )
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
9.有一列数a1,a2,a3,a4,…,an,从第二个数开始,每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差,若a1=2,则a2018的值为( )
A.2 B.-1 C.eq \f(1,2) D.2018
10.已知a,b两数在数轴上对应的点的位置如图所示,下列结论:
①b>a;②a+b>0;③a-b>0;④ab<0;⑤eq \f(b,a)>0中,正确的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
二、填空题
11.杭州市某天的最高气温是6 ℃,最低气温是-2 ℃,那么这天的温差是______℃.
12.如图,数轴上点A,B所表示的两个数的和的绝对值是________.
13.乘积为-1的两个数叫做互为负倒数,则-2的负倒数是______.
14.根据如图所示的计算程序,若输入的x=-1,则输出的y=________.
15.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为2,则m2-cd+eq \f(a+b,m)的值为__________.
16.芳芳与同学一起玩“24点”扑克牌游戏,即从一副扑克牌(去掉大、小王)中任意抽出4张,把牌面上的数运用所学过的加、减、乘、除、乘方运算得出24或-24(每张牌用且只能用一次).芳芳抽得四张牌如图所示,并且说:“哇,我得到24点了!”那么她的算法是______________________.
三、解答题
17.(6分)计算:
(1)3.75 + eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(2,5)))-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,4)))+ eq \f(12,5)+(-14);
(2) (-32)÷eq \f(6,5)×eq \f(5,6)-(-1)2019÷eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(4,5))).
18.(6分)用简便方法计算:
13×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(2,5)))-18×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(2,5)))-30×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(2,5))).
19.(6分)已知光的速度约为3×108米/秒,太阳光到达地球再返回的时间大约是103秒,试计算太阳与地球之间的距离大约是多少米.(结果用科学记数法表示)
20.(8分)小丽有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列各问题:
eq \x(-3) eq \x(-5) eq \x(0) eq \x(+3) eq \x(+\f(1,4))
(1)从中取出3张卡片,如何抽取才能使这3张卡片上的数字先相乘再相除的结果最大?最大值是多少?
(2)从中取出3张卡片,如何抽取才能使这3张卡片上的数字先相除再相乘的结果最小?最小值是多少?
21.(8分)某路公交车从起点经过A,B,C,D站到达终点,各站上、下车乘客人数如下(上车的人数记为正,下车的人数记为负),起点(18,0)表示在起点站上了18个人,没有人下车,其他站点上、下车的情况如下:A(15,-3),B(12,-4),C(7,-10),D(5,-11),终点(0,______).
(1)在横线上填写适当的数,并说明该数的实际意义;
(2)行驶在哪两个站之间时,车上的乘客最多?
(3)若乘坐该车的票价为每人2元,则这趟出车能收入多少元?
22.(10分)请根据小红和小明的对话解答下面的问题:
小红:我不小心把老师留的作业题弄丢了,只记得式子是8-a+b-c.
小明:我告诉你,a的相反数是3,b的绝对值是7,c与b的和是-8.
求:(1)a,b的值;
(2)8-a+b-c的值.
23.(10分)马林的爸爸昨天买进沪市A股“浦发银行”2000股和“白云机场”2500股,均以昨日收盘价买入.“浦发银行”今日的最新价格为每股21.05元,涨价0.23元;“白云机场”今日的最新价格为每股8.69元,昨日收盘价为8.81元.请回答下列问题:
(1)与昨日相比,两只股票今日此时的涨跌幅各是多少(涨跌幅的绝对值精确到0.01%)?
(2)若马林的爸爸以今日最新价计算,则他是赔了还是赚了?请通过计算说明.
24.(12分)阅读下列材料:
计算:(-eq \f(1,30))÷(eq \f(2,3)-eq \f(1,10)+eq \f(1,6)-eq \f(2,5)).
解法一:原式=(-eq \f(1,30))÷eq \f(2,3)-(-eq \f(1,30))÷eq \f(1,10)+(-eq \f(1,30))÷eq \f(1,6)-eq \f(1,30)÷(-eq \f(2,5))=-eq \f(1,20)+eq \f(1,3)-eq \f(1,5)+eq \f(1,12)=eq \f(1,6);
解法二:原式=(-eq \f(1,30))÷[(eq \f(2,3)+eq \f(1,6))-(eq \f(1,10)+eq \f(2,5))]=(-eq \f(1,30))÷(eq \f(5,6)-eq \f(1,2))=-eq \f(1,30)×3=-eq \f(1,10);
解法三:原式的倒数为(eq \f(2,3)-eq \f(1,10)+eq \f(1,6)-eq \f(2,5))÷(-eq \f(1,30))=(eq \f(2,3)-eq \f(1,10)+eq \f(1,6)-eq \f(2,5))×(-30)=-20+3-5+12=-10,故原式=-eq \f(1,10).
上述三种解法得出的结果不同,肯定有错误的,你认为哪种解法是错误的?在正确的解法中,你认为哪种解法比较简捷?
然后请你解答下列问题:
计算:(-eq \f(1,42))÷(eq \f(1,6)-eq \f(3,14)+eq \f(2,3)-eq \f(2,7)).
答案
1.D 2.C 3.A 4.D 5.A 6.B 7.C 8.D 9.C 10.C
11.8 12.1 13.eq \f(1,2) 14.2 15.3
16.答案不唯一,如23×(1+2)
17.(1)-8 (2)-eq \f(15,2)
18.解:原式=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(2,5)))×(13-18-30)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(2,5)))×(-35)=14.
19.解:3×108×103÷2=1.5×1011(米).
答:太阳与地球之间的距离大约是1.5×1011米.
20.解:(1)抽取-3,-5,+eq \f(1,4),最大值为(-3)×(-5)÷eq \f(1,4)=60.
(2)抽取-5,+3,+eq \f(1,4),最小值为(-5)÷eq \f(1,4)×3=-60.
21. 解:(1)18+15+12+7+5+(-3)+(-4)+(-10)+(-11)=29,所以到终点站车上还有29人.横线上应填-29,实际意义:有29人下车.
(2)B与C之间.
(3)18+15+12+7+5=57(人),共收入57×2=114(元).
22.解:(1)∵a的相反数是3,b的绝对值是7,
∴a=-3,b=±7.
(2)∵a=-3,b=±7,c与b的和是-8,
∴当b=7时,c=-15,当b=-7时,c=-1.
当a=-3,b=7,c=-15时,
8-a+b-c=8-(-3)+7-(-15)=33;
当a=-3,b=-7,c=-1时,
8-a+b-c=8-(-3)+(-7)-(-1)=5.
23.解:(1)“浦发银行”的涨跌幅为
0.23÷(21.05-0.23)×100%≈1.10%;
“白云机场”的涨跌幅为
(8.69-8.81)÷8.81×100%≈-1.36%.
(2)2000×0.23+2500×(8.69-8.81)=460+(-300)=160>0,
因此马林的爸爸赚了.
24.解:解法一是错误的.在正确的解法中,解法三比较简捷.
原式的倒数为(eq \f(1,6)-eq \f(3,14)+eq \f(2,3)-eq \f(2,7))÷(-eq \f(1,42))
=(eq \f(1,6)-eq \f(3,14)+eq \f(2,3)-eq \f(2,7))×(-42)
=-14.
故原式=-eq \f(1,14).
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数学七年级上册第2章 有理数的运算综合与测试单元测试一课一练: 这是一份数学七年级上册第2章 有理数的运算综合与测试单元测试一课一练,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
浙教版七年级上册第2章 有理数的运算综合与测试单元测试课后练习题: 这是一份浙教版七年级上册第2章 有理数的运算综合与测试单元测试课后练习题,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。