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    小学数学4 找因数习题

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    这是一份小学数学4 找因数习题,共5页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,解答题,应用题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题


    1.a是21的因数,a的值有( )个


    A. 2 B. 3 C. 4 D. 5


    2.36的因数有( )个。


    A. 6 B. 5 C. 9


    3.36的因数有( )


    A. 7个 B. 6个 C. 8个 D. 9个


    二、判断题


    4.判断


    一个数的因数至少有2个


    5.一个数的因数总是比这个数小。


    6.25有5个因数。


    三、填空题


    7.找出下面数的所有因数,填在横线上.(从小到大填写)


    30的因数有:________


    8.先根据题意填表,再回答下面的问题.


    有48人排队上体育课.(从左到右填写)





    ________


    48的因数有 ________.(从小到大填写)


    9.20的因数有________;24的因数有________;20和24的公因数有________。


    10.筐中有60个苹果,将它们全部取出来,分成偶数堆,使得每堆的个数相同,则有________ 种分法.


    11.的因数有________.(按从小到大的顺序填写)


    四、解答题


    12.一个数字既是5的倍数,又是40的因数,这个数字可能是多少?














    13.写出99的所有因数。

















    五、应用题


    14.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?


    参考答案


    一、单选题


    1.【答案】 C


    【解析】【解答】21的因数有4个:1、3、7、21.


    故答案为:C.


    【分析】找一个数的因数,可以利用乘法算式,按因数从小到大的顺序一组一组地,这时,两个乘数都是积的因数.


    2.【答案】 C


    【解析】【解答】解:36的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36,共有9个。


    故答案为:C


    【分析】找一个数的因数要一对一对地找,这样既不会漏计也不会多计。


    3.【答案】 D


    【解析】【解答】36的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36,共有9个.


    故答案为:D


    【分析】找一个数的因数要一对一对地找,这样不容易漏计,找出36所有的因数即可判断因数的个数.


    二、判断题


    4.【答案】 正确


    【解析】【解答】例如:1的因数只有1,所以一个数的因数至少有2个是错误的.


    故答案为:错误.


    【分析】1是个特殊的数,它的因数只有1;除了1之外,一个数的因数至少有2个.


    5.【答案】错误


    【解析】【解答】5的最大因数是5,5的最大因数等于它自己,原题说法错误.


    故答案为:错误


    【分析】一个数的最大因数是它本身,所以一个数的因数不一定都小于它本身.


    6.【答案】错误


    【解析】


    【解答】25的因数有:1、5、25,有3个因数。本题说法错误。


    故答案为:错误


    【分析】找一个数的因数方法:利用乘法算式,按因数从小到大的顺序一组一组地找。这时,两个乘数都是积的因数。


    三、填空题


    7.【答案】 1,2,3,5,6,10,15,30


    【解析】【解答】30的因数有1,2,3,5,6,10,15,30,


    故答案为:1,2,3,5,6,10,15,30.


    【分析】根据找一个数的因数的方法进行解答.


    8.【答案】 48,24,16,12,8 ;1,2,3,4,6,8,12,16,24,48


    【解析】【解答】1×48=48;2×24=48;3×16=48;6×8=48;


    所以:





    所以48的因数有:1,2,3,4,6,8,12,16,24,48。


    故答案为:48,24,16,12,8;1,2,3,4,6,8,12,16,24,48。


    【分析】根据找一个因数的方法进行解答即可。


    9.【答案】 1,2,4,5,10,20;1,2,3,4,6,8,12,24;1,2,4


    【解析】【解答】20=1×20=2×10=4×5,所以20的因数有1,2,4,5,10,20;24=1×24=2×12=3×8=4×6,所以24的因数有1,2,3,4,6,8,12,24;因此20和24的公因数有1,2,4.


    故答案为:1,2,4,5,10,20;1,2,3,4,6,8,12,24;1,2,4.


    【分析】找一个数的因数,从最小的1开始,成对的地找即可;找两个数的公因数,只需先找到则两个数的因数,再找公共的即可。


    10.【答案】8


    【解析】【解答】解:60的因数有:1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60.


    其中偶数有:2,4,6,10,12,20,30,60.


    所以有8种分法.


    故答案为:8


    【分析】由于“每堆个数相同”且“分成偶数堆”知本题是要求60的偶因子的个数,因为每个偶因子对应于一种符合条件的分法,所以先找出60的因数,其中的偶数是符合条件的,即可知答案.


    11.【答案】1,2,3,4,6,8,12,24


    【解析】【解答】解:24=1×24=2×12=3×8=4×6


    所以24的因数有:1、2、3、4、6、8、12、24.


    故答案为:1、2、3、4、6、8、12、24.


    【分析】找一个数的因数时,要从两端往中间一对一对的找,直到重复为止,所以要先找出哪两个数相乘的积是24,再找出24的因数,据此解答即可。


    四、解答题


    12.【答案】 解:可以找出40以内5的倍数,发现其中有5、10、20、40符合要求


    答:这个数字可能是5、10、20、40


    【解析】【分析】5×1=5、5×2=10、5×4=20、5×8=40,同时5×8=40、10×4=40、20×2=40、40×1=40


    13.【答案】解:1×99=99,3×33=99,9×11=99。


    99的因数有:1、3、9、11、33、99.


    【解析】【分析】找一个数的因数方法:利用乘法算式,按因数从小到大的顺序一组一组地找。这时,两个乘数都是积的因数。


    五、应用题


    14.【答案】解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30


    答:可以装进1个袋子,2个袋子,3个袋子,10个袋子,15个袋子,30个袋子,一共六种装法


    【解析】【分析】考察查了找因数,每一对因数的其中一个数字可以作为蛋糕个数,另一个因数可以作为袋子个数
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