小学5 分数基本性质测试题
展开一、单选题
1.的分子减少8,要使这个分数的大小不变,分母是( )
A. 32 B. 16 C. 12 D. 3
2.“ ”,先在○里填上适当的运算符号,再在□里填上适当的数,正确的是( )
A. +,4 B. ×,4 C. ÷,4 D. -,4
3.的分子加上10,要使分数大小不变,分母应加上( )
A. 10 B. 8 C. 16 D. 12
4.的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应( )
A. 加上12 B. 加上9 C. 乘9
5.的分母加上24,要使分数的大小不变,分子应该( )。
A. 加上24 B. 加上10 C. 扩大2倍 D. 缩小
二、判断题
6. = =
7.通分和约分的依据都是分数的基本性质。
8.与 相等的分数有无数个。
9.判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”.
和 化成分母是14的分数分别是 和 .
三、填空题
10.把下面的分数化成分母是18而大小不变的分数.
11. 在括号里填适当的数。
12.一个分数约简后是 ,若分母加上10可以约简成 .原分数是________.
13.把下面的分数化成分母是64而大小不变的分数.
=________ =________
14.的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上________.
四、解答题
15.根据要求作答
16.在括号里填上适当的数.(从上到下填写)
17.根据要求作答
五、应用题
18.一个分数,分子比分母大10,它与 相等,这个分数是多少?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
2.【答案】B
3.【答案】 C
4.【答案】 A
5.【答案】B
二、判断题
6.【答案】错误
7.【答案】正确
8.【答案】正确
9.【答案】 错误
三、填空题
10.【答案】
11.【答案】解:
12.【答案】
13.【答案】 ;
14.【答案】10
四、解答题
15.【答案】解: ,
16.【答案】 解: ,
17.【答案】 解: ,
五、应用题
18.【答案】解:10÷(5-3)=5,
答:这个分数是 .
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