北师大版五年级上册五 分数的意义5 分数基本性质复习练习题

这是一份北师大版五年级上册五 分数的意义5 分数基本性质复习练习题，共8页。试卷主要包含了单选题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题


1.的分母增加15，要使分数大小不变，分子应扩大（ ）


A. 4倍 B. 3倍 C. 15倍 D. 6倍


2.的分子增加9，要使分数的大小不变，分母应该( )。


A. 增加9 B. 增加20 C. 扩大到原来的3倍 D. 扩大到原来的4倍


3.


的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应（ ）


A. 加6 B. 乘6 C. 加4 D. 乘4


4.的分子加上10，要使分数大小不变，分母应加上（ ）


A. 10 B. 8 C. 16 D. 12


5.的分子增加12，要使分数大小不变，分母应（ ）


A. 增加12 B. 扩大到原来的4倍 C. 扩大到原来的3倍


6.如果给分数 的分子加上6，要使分数的大小不变，分母必须加上（ ）


A. 16 B. 6 C. 24


7.给分数 的分母乘以3，要使原分数大小不变，分子应加上( )


A. 3 B. 7 C. 14 D. 21


8.在分数 的分子和分母上同时加上一个相同的整数得到一个新分数．如果这个新分数的值是 ，求所加的这个整数是（ ）


A. 1 B. 3 C. 5 D. 4


9.把 的分子乘以4，要使分数大小不变，则分母（ ）。


A. 乘以4 B. 除以4 C. 不变


10.把 的分母除以2，要使分数大小不变，则分子（ ）。


A. 乘以2 B. 除以2 C. 不变


二、填空题


11.把 的分子加上9,分母要加上________，分数的大小才不变.


12.的分子加上3，要使分数大小不变，分母应该加上________．


13.（2017•杭州） = （括号中填________）=0.3：________=________%=________折=________成．


14.的分子加上6，要是原分数大小不变，分母应是________。


15.= ________＝ ________=________÷24


16.分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个________的数（0除外），分数的________不变。


17.把 的分子乘4，分母要________，分数的大小不变。


18.把 的分子除以3，分母要________，分数的大小不变。


19.的分子加上18，要使分数的大小不变，分母应________。


20.两个同分母的最简分数的和是 ，它们分子的比是7∶11，这两个分数是________、________


三、解答题


21.写出3个与 相等的分数。


22.时钟从12起走了12时的 ，时针落在哪个数字上？


23.甲、乙两队合做一批零件，甲队做了全部的 ，乙队比甲队多做了全部零件的几分之几？





答案解析部分


一、单选题


1.【答案】A


【解析】【解答】解：根据分数的基本性质，的分母增加15，也就是其分母扩大了4倍，其分子也要扩大4倍，大小才不变．


故选A．


【分析】分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数（零除外），分数的大小不变．这是分数基本性质．根据此性质，的分母增加15（5+15=20），也就是它的分母扩大了4倍，要想其大小不变，分子2也要扩大4倍．


2.【答案】D


【解析】【解答】原来的分子是3，现在的分子是9+3=12，扩大了4倍， 原来的分母是5，使分数的大小不变，分母也应扩大4倍，变为5×4=20， 所以分母应扩大4倍．


故答案为：D．


【分析】考点：分数的基本性质．


首先发现分子之间的变化，由3变为（3+9）=12，扩大了4倍，要使分数的大小相等，分母也应扩大4倍，由此通过计算就可以得出．


此题主要利用分数的基本性质解答问题，先观察分子或分母之间的变化，发现规律，再进一步通过计算解答问题．


3.【答案】D


【解析】【解答】解：（6＋2）÷2


＝8÷2


＝4


故选：D


【分析】本题考查的主要内容是分数的基本性质的应用问题，根据分数的基本性质进行选择.


4.【答案】C


【解析】【解答】5+10=15，15÷5=3，8×3=24，分母要加上：24-8=16.


故答案为：C


【分析】用原来的分子加上10求出现在的分子，用现在的分子除以原来的分子求出分子扩大的倍数，把分母也扩大相同的倍数求出现在的分母，然后用减法求出分母应加上几即可.


5.【答案】B


【解析】【解答】分数的分子增加12是16，扩大原来的4倍，分数大小不变，分母也要扩大4倍。


故答案为：B。


【分析】解答此题要运用分数的基本性质，分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外)，分数的大小不变。


6.【答案】A


【解析】【解答】3+6=9，9÷3=3；


分母必须加上：8×3-8=16.


故答案为：A


【分析】用原来的分子加上6求出现在的分子，用现在的分子除以原来的分子求出分子扩大的倍数，把原来的分母也扩大相同的倍数求出现在的分母，用现在的分母减去原来的分母就是分母必须加上的数.


7.【答案】C


【解析】【解答】解： 的分母乘以3，要使分数的大小不变，分子也要乘3，7×3=21，21﹣7=14，所以分子应加上14.


故答案为：C.


【分析】根据分数的基本性质可得分数的分子也应乘3，再用求得的积减去分数原来的分子即可解答.


8.【答案】D


【解析】【解答】,6-2=9-5=4.


故答案为：D。


【分析】解答此题要运用分数的基本性质，分数的分子和分母同时乘3扩大3倍，然后计算即可。


9.【答案】A


【解析】【解答】解：根据分数的基本性质，把 的分子乘以4，要使分数大小不变，则分母也要乘以4.


故答案为：A


【分析】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外)，分数的大小不变.


10.【答案】B


【解析】【解答】解：根据分数的基本性质，把 的分母除以2，要使分数大小不变，则分子也要除以2.


故答案为：B


【分析】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外)，分数的大小不变.


二、填空题


11.【答案】12


【解析】【解答】解： 分子加上9，分子变成3+9=12，扩大了4倍，要使分数的大小相等，分母也应扩大4倍，即4×4=16，分母应加16-4=12.


故答案为：12．


【分析】解答此题要根据分数的基本性质，即分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外)，分数的大小不变，据此解答。


12.【答案】8


【解析】【解答】 的分子加上3，由3变成6，相当于分子乘2；要使分数的大小不变，分母也应该乘2，由8变成16，也就是分母增加16-8=8.


故答案为：8.


【分析】分数的基本性质：分数的分子和分母都乘或者除以相同的数（零除外），分数的大小不变，据此解答.


13.【答案】15；0.5；60；六；六


【解析】【解答】解：===，==0.3:0.5=60%=六折=六成


故答案为：15；0.5；60；六；六.


【分析】解答此题从入手，根据分数的基本性质将分数的分子、分母同时扩大或缩小，再根据分数与除法、比的关系进行解答即可.


14.【答案】20


【解析】【解答】解：2+6=8，8÷2=4，分子扩大4倍，分母应是：5×4=20.


故答案为：20


【分析】用原来的分子加上6求出现在的分子，用现在的分子除以原来的分子求出分子扩大的倍数，把原来的分母也扩大相同的倍数求出现在的分母即可.


15.【答案】9；12；16


【解析】【解答】


【分析】这道题主要考查了分数的基本性质.解答此题的关键是根据分数的基本性质进行解答.分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数（0除外）分数的大小不变.


16.【答案】相同；大小


【解析】【解答】解：分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外)，分数的大小不变.


故答案为：相同；大小


【分析】掌握分数的基本性质时一定要注意同时乘或除以的数一定不能为0，因为分母不能为0.


17.【答案】乘4


【解析】【解答】解：根据分数的基本性质，的分子乘4，要使分数大小不变，分母也要乘4.


故答案为：乘4


【分析】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外)，分数的大小不变.


18.【答案】除以3


【解析】【解答】解：根据分数的基本性质，的分子除以3，要使分数大小不变，分母也要除以3.


故答案为：除以3


【分析】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外)，分数的大小不变.


19.【答案】乘4或加上21


【解析】【解答】解：6+18=24，24÷6=4，7×4=28，28-7=21，所以可以把分母乘4或者加上21.


故答案为：乘4或加上21


【分析】用原来的分子加上18求出现在的分子，用现在的分子除以原来的分子求出分子扩大的倍数，那么把分母也扩大相同的倍数求出现在的分母，用现在的分母减去原来的分母即可求出分母应加上的数.


20.【答案】；


【解析】【解答】，因为7+11=18，所以这两个分数是、


故答案为：；


【分析】两个分数的和一定是约分后的分数，可以把这个和的分子和分母同时乘2后再根据分子与分母的比判断这两个分数.


三、解答题


21.【答案】解： ， ，


【解析】【分析】把的分子和分母分别同时乘2、3、4，这样就能写出3个与相等的分数.


22.【答案】时针指着9


【解析】解答：12÷4×3=9（时）


分析：12时的 ，把12时，平均分成4份，每份是3时，这样的3份，就是3个3时，是9时，从12时起，走了9时，此时时间为9时，时针指着9，分针指着12。23.【答案】乙队比甲队多做了全部零件的


【解析】解答：1－ =


－ =


【分析】把这批零件平均分成5份，甲做了全部5份中的2份，乙就做了剩下5份中的3份，乙比甲多做了5份中的1份，也就是