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数学八年级上册第3章 一元一次不等式综合与测试单元测试课后作业题
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这是一份数学八年级上册第3章 一元一次不等式综合与测试单元测试课后作业题,共13页。
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)下列不等式中,属于一元一次不等式的是( )
A.x+y≥0B.x+2<48C.x2>1D.≤5
2.(3分)已知x>y,下列不等式一定成立的是( )
A.3x<3yB.﹣2x<﹣2yC.x﹣6<y﹣6D.ax+1>ay+1
3.(3分)已知不等式组,则该不等式组的解集(阴影部分)在数轴上表示正确的是( )
A.B.
C.D.
4.(3分)微博是一种网络技术应用.它篇幅短小,每条不超过140个字,若用字母a表示每条微博的字数,那么上述信息用数学符号表示为( )
A.a<140B.a>140C.a≤140D.a≥140
5.(3分)在不等式x﹣1<x的解集中,负整数解的个数是( )
A.4B.3C.2D.1
6.(3分)关于x的不等式组有四个整数解,则a的取值范围是( )
A.﹣4≤a<﹣3B.﹣3≤a<﹣2C.﹣2≤a<﹣1D.﹣1≤a<0
7.(3分)对于任意实数a、b,定义一种运算:a※b=ab﹣a+b﹣2.例如,2※5=2×5﹣2+5﹣2=11.请根据上述的定义解决问题:若不等式2※x>2,则不等式的解集为( )
A.x>1B.x>2C.x<1D.x<2
8.(3分)若不等式组无解,则不等式组的解集是( )
A.x>3﹣aB.x<3﹣bC.3﹣a<x<3﹣bD.无解
9.(3分)某商店计划用不超过2000元的资金,购进甲、乙两种单价分别为30元、60元的商品共50件,据市场行情,销售甲、乙商品各一件分别可获利5元、15元,两种商品均售完.若所获利润大于380元,则该店进货方案有( )
A.3种B.4种C.5种D.6种
10.(3分)已知关于x的不等式组的整数解是﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,若m,n为整数,则m+n的值是( )
A.3B.4C.5或6D.6或7
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
11.下列式子:①﹣3<0,②4x+3y>0,③x=3,④x2﹣y+1,⑤x≠5,⑥x﹣3<y+2,其中是不等式的有 .
12.“m的4倍与7的差不小于11”用不等式表示为 .
13.已知2k﹣3x2+2k>1是关于x的一元一次不等式,那么k= .
14.不等式3x+12≥0的非正整数解为 .
15.把一篮苹果分组几个学生,若每人分4个,则剩下3个;若每人分6个,则最后一个学生最多得3个,求学生人数和苹果数?设有x个学生,依题意可列不等式组为 .
16.若满足<x≤1的任意实数x,都能使不等式2x3﹣x2+mx>2成立,则实数m的取值范围是 .
三.解答题(共8小题,满分66分)
17.(8分)解不等式或不等式组:
(1)解不等式3x﹣1<﹣4(x﹣5),并求出它的最大整数解.
(2)解不等式组并把它的解集在数轴上表示出来.
18.(6分)解不等式2x﹣1>.
解:去分母,得2(2x﹣1)>3x﹣1.
…
(1)请完成上述解不等式的余下步骤:
(2)解题回顾:本题“去分母”这一步的变形依据是 (填“A”或“B”).
A.不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;
B.不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
19.(6分)请阅读求绝对值不等式|x|<3和|x|>3的解集过程.
对于绝对值不等式|x|<3,从图1的数轴上看:大于﹣3而小于3的绝对值是小于3的,所以|x|<3的解集为﹣3<x<3;
对于绝对值不等式|x|>3,从图2的数轴上看:小于﹣3而大于3的绝对值是大于3的,所以|x|>3的解集为x<﹣3或x>3.
已知关于x,y的二元一次方程组的解满足|x+y|≤3,其中m是负整数,求m的值.
20.(8分)为预防新型冠状病毒,某中学积极进行校园环境消毒,若用870元购进甲种消毒液70瓶,乙种消毒液50瓶;也可用870元购进甲种消毒液100瓶,乙种消毒液30瓶.
(1)求甲、乙两种消毒液每瓶各多少钱?
(2)若学校准备再次购买这两种消毒液,乙种消毒液的瓶数比甲种瓶数的2倍还多1瓶,且所需费用不超过1929元,求甲种消毒液最多能再购买多少瓶?
21.(8分)一个四位数,记千位数字与个位数字之和为x,十位数字与百位数字之和为y,如果x=y,那么称这个四位数为“对称数”
(1)最小的“对称数”为 ;四位数A与2020之和为最大的“对称数”,则A的值为 ;
(2)一个四位的“对称数”M,它的百位数字是千位数字a的3倍,个位数字与十位数字之和为8,且千位数字a使得不等式组恰有4个整数解,求出所有满足条件的“对称数”M的值.
22.(8分)根据有理数乘法(除法)法则可知:
①若ab>0(或>0),则或,
②若ab<0(或<0),则或.
根据上述知识,求不等式(x﹣2)(x+3)>0的解集
解:原不等式可化为:(1)或(2)
由(1)得,x>2,
由(2)得,x<﹣3,
∴原不等式的解集为:x<﹣3或x>2.
请你运用所学知识,结合上述材料解答下列问题:
(1)求不等式(x﹣3)(x+1)<0的解集;
(2)求不等式<0的解集.
23.(10分)为实现区域教育均衡发展,某市计划对A、B两类薄弱学校全部进行改造.根据预算,共需资金2000万元.改造一所A类学校和两所B类学校共需资金210万元;改造两所A类学校和一所B类学校共需资金180万元.
(1)改造一所A类学校和一所B类学校所需的资金分别是多少万元?
(2)若该市的A类学校不超过8所,则B类学校至少有多少所?
(3)市教育局计划今年对该市A、B两类学校共10所进行改造,改造资金由国家财政和地方财政共同承担.若今年国家财政拨付的改造资金不超过490万元;地方财政投入的改造资金不少于200万元,其中地方财政投入到A、B两类学校的改造资金分别为每所15万元和25万元.请你通过计算求出有几种改造方案?
24.(12分)若一元一次方程的解是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的关联方程.
(1)在方程①3x﹣1=0,②x﹣1=0,③x﹣(3x+1)=﹣5中,不等式组的关联方程是 ;(填序号)
(2)若不等式组的一个关联方程的解是整数,则这个关联方程可以是 ;(写出一个即可)
(3)若方程3﹣x=2x,3+x=2(x+)都是关于x的不等式组的关联方程,求出m的取值范围.
参考答案
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.解:A、含有两个未知数,故选项错误;
B、可化为x<46,符合一元一次不等式的定义,故选项正确;
C、未知数的最高次数为2,故选项错误;
D、分母含未知数是分式,故选项错误.
故选:B.
2.解:A、在不等式x>y的两边同时乘以3,不等式仍成立,即3x>3y,故本选项不符合题意.
B、在不等式x>y的两边同时乘以﹣2,不等号方向改变,即﹣2x<﹣2y,故本选项符合题意.
C、在不等式x>y的两边同时减去6,不等式仍成立,即x﹣6>y﹣6,故本选项不符合题意.
D、当a=0时,该不等式不成立,故本选项不符合题意.
故选:B.
3.解:由x+2>1,得x>﹣1,
由x+3≤5,得x≤2,
不等式组的解集为﹣1<x≤2,
故选:D.
4.解:依题意,得:a≤140.
故选:C.
5.解:x﹣1<x,
x﹣x<1,
﹣x<1,
x>﹣4.
∴负整数解为﹣1,﹣2,﹣3,一共3个.
故选:B.
6.解:,
由①可得:x>1,
由②可得:x<2﹣a,
由以上可得不等式组的解集为:1<x<2﹣a,
因为不等式组,有四个整数解,
所以可得:5<2﹣a≤6,
解得:﹣4≤a<﹣3,
故选:A.
7.解:∵2※x>2,
∴2x﹣2+x﹣2>2,
解得x>2,
故选:B.
8.解:∵不等式组无解,
∴a>b,
∴﹣a<﹣b,
∴3﹣a<3﹣b,
∴不等式组的解集为3﹣a<x<3﹣b
故选:C.
9.解:设该店购进甲种商品x件,则购进乙种商品(50﹣x)件,
根据题意,得:,
解得:≤x<37,
∵x为整数,
∴x=34、35、36,
∴该店进货方案有3种,
故选:A.
10.解:解不等式x﹣m>0,得:x>m,
解不等式2x﹣n≤0,得:x≤,
∵不等式组的整数解是﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,
∴﹣3≤m<﹣2,4≤<5,即8≤n<10,
∵m,n为整数,
∴m=﹣3,n=8或n=9,
当n=8时,m+n=﹣3+8=5;
当n=9时,m+n=﹣3+9=6;
综上,m+n的值为5或6,
故选:C.
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
11.解:①﹣3<0是用不等号连接的式子,故是不等式;
②4x+3y>0,是用不等号连接的式子,故是不等式;
③x=3,是等式;
④x2﹣y+1不含有不等号,故不是不等式;
⑤x≠5是用不等号连接的式子,故是不等式;
⑥x﹣3<y+2是用不等号连接的式子,故是不等式.
故答案为:①②⑤⑥.
12.解:根据题意得:4m﹣7≥11.
故答案为:4m﹣7≥11.
13.解:由题意得:2+2k=1,
解得:k=﹣,
故答案为:﹣.
14.解:∵3x+12≥0,
∴3x≥﹣12,
∴x≥﹣4,
∴x的非正整数解为﹣4、﹣3、﹣2、﹣1、0,
故答案为:﹣4、﹣3、﹣2、﹣1、0.
15.解:设有x个学生,则苹果共有(4x+3)个,
根据题意,得:,
故答案为:.
16.解:2x3﹣x2+mx>2转化为2x3﹣x2>﹣mx+2,
则可以看做函数y=2x3﹣x2与函数y=﹣mx+2的关系,
∵<x≤1,
∴0<2x3﹣x2≤1,
要使2x3﹣x2>﹣mx+2在<x≤1的任意实数x成立,
∴﹣m+2≤0,
∴m≥4,
故答案为m≥4.
三.解答题(共8小题,满分66分)
17.解:(1)3x﹣1<﹣4x+20,
3x+4x<20+1,
7x<21,
x<3,
则不等式的最大整数解为2;
(2)解不等式x﹣2(x﹣1)≥1,得:x≤1,
解不等式<x+2,得:x>﹣2.5,
则不等式组的解集为﹣2.5<x≤1,
将不等式组的解集表示在数轴上如下:
18.解:(1)去分母,得:4x﹣2>3x﹣1,
移项,得:4x﹣3x>2﹣1,
合并同类项,得:x>1,
(2)本题“去分母”这一步的变形依据是:不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;
故答案为A.
19.解:∵|x+y|≤3,
∴﹣3≤x+y≤3,
解,
①+②得:3x+3y=﹣3m﹣3,
∴x+y=﹣m﹣1,
则﹣3≤﹣m﹣1≤3,
解得:﹣4≤m≤2,
又m是负整数,
∴m的值为﹣4或﹣3或﹣2或﹣1.
20.解:(1)设甲种消毒液每瓶x元,乙种消毒液每瓶y元,
依题意得:,
解得:.
答:甲种消毒液每瓶6元,乙种消毒液每瓶9元.
(2)设甲种消毒液能再购买z瓶,则乙种消毒液能再购买(2z+1)瓶.
依题意得:6z+9(2z+1)≤1929,
解得:z≤80.
答:甲种消毒液最多能再购买80瓶.
21.解:(1)由题意可得,
最小的“对称数”为1010,最大的“对称数”是9999,
∵四位数A与2020之和为最大的“对称数”,
∴A的值为:9999﹣2020=7979,
故答案为:1010,7979;
(2)由不等式组,得<x≤4,
∵千位数字a使得不等式组恰有4个整数解,
∴0≤<1,
解得,﹣1≤a<4,
∵a为千位数字,
∴a=1,2,3,
设个位数字为b,
∵一个四位的“对称数”M,它的百位数字是千位数字a的3倍,个位数字与十位数字之和为8,
∴百位数字为3a,十位数字是8﹣b,
∴a+b=3a+(8﹣b),b=a+4,
∴当a=1时,b=5,此时对称数”M的值是1335,
当a=2时,b=6,此时对称数”M的值是2626,
当a=3时,b=7,此时对称数”M的值是3917
由上可得,对称数”M的值是1335,2626,3917.
22.解:(1)原不等式可化为:①或②,
由①得,空集,
由②得,﹣1<x<3,
∴原不等式的解集为:﹣1<x<3,
故答案为:﹣1<x<3;
(2)由<0知①或②,
解不等式组①,得:x>1;
解不等式组②,得:x<﹣4;
所以不等式<0的解集为x>1或x<﹣4.
23.解:(1)设改造一所A类学校所需的资金是a万元,改造一所B类学校所需的资金是b万元,由题意得:
,
解得:.
答:改造一所A类学校所需的资金是50万元,改造一所B类学校所需的资金是80万元;
(2)设该市A类学校有m所,B类学校有n所,由题意得:
50m+80n=2000,
m=﹣n+40,
∵A类学校不超过8所,
∴﹣n+40≤8,
∴n≥20.
答:B类学校至少有20所;
(3)设今年改造A类学校x所,则改造B类学校为(10﹣x)所,
依题意得:,
解得:3≤x≤5,
∵x取整数,
∴x=3,4,5.
答:共有3种方案.
24.解:(1)①3x﹣1=0的解为x=,②x﹣1=0的解为x=,③x﹣(3x+1)=﹣5的解为x=2;
解不等式﹣x+2>x﹣2,得:x<2,
解不等式3x﹣1>﹣x+2,得:x>,
则不等式组的解集为<x<2,
∵x﹣1=0的解为x=同时是不等式组的解,
∴不等式组的关联方程是②,
故答案为:②;
(2)解不等式x﹣<1,得:x<,
解不等式1+x>﹣2x+2,得:x>,
则不等式组的解集为<x<,
在此解集中取x=1,
以x=1为解得方程可以是x﹣1=0,
故答案为:x﹣1=0(答案不唯一).
(3)解方程3﹣x=2x得x=1,解方程3+x=2(x+)得x=2,
解不等式x<2x﹣m,得:x>m,
解不等式x﹣3≤m,得:x≤3+m,
则不等式组的解集为m<x≤3+m,
由题意知此不等式组的解集中包括整数解1、2,
∴2≤3+m<3或0≤m<1,
∴﹣1≤m<1.
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