小学数学青岛版 (六三制)六年级上册七 体检中的百分数——百分数（一）导学案及答案

内　　容

1.分数可以表示一个(　　),也可以表示两个数的(　　)关系。

2.把下列分数化成小数,把小数化成分数。

=　　　　　=　　　　　0.125=　　　　　0.75=

3.百分数的读法和意义:

16%表示(　　　　　　　　),读作(　　)。

4.像这样表示(　　　　　　　　　)叫作百分数。百分数也叫作(　　　　　)或(　　　　　)。

5.写出下面的百分数。

(1)中国人口约占世界人口的百分之二十。

(2)六年级某班女生人数占全班人数的百分之四十九。

6.百分数表示一个数是另一个数的百分之几,通常不写成分数形式,而是在原来的分子后面加上(　　)来表示。

7.百分数只能表示两个数之间的倍比关系,不写(　　)。

8.用小数、分数、百分数分别表示涂色部分。

小数(　　) 小数(　　) 小数(　　)

分数(　　) 分数(　　) 分数(　　)

百分数(　　) 百分数(　　) 百分数(　　)

温馨

提示

学具准备:方格纸、彩笔。

知识准备:分数的意义。