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    人教版九年级上册第二十四章 圆24.4 弧长及扇形的面积备课课件ppt

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    这是一份人教版九年级上册第二十四章 圆24.4 弧长及扇形的面积备课课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了学习目标,前置性作业,πr2,自主学习,合作探究,扇形面积公式,当堂检测,本节课你有哪些收获,课后作业等内容,欢迎下载使用。

    1.了解弧长和扇形面积计算公式。2.会用弧长公式和扇形面积计算公式解决简单的实际问题。
    1.弧是 的一部分,弧长就是圆 的一部分。2.圆的周长公式C= 3.圆的面积公式S=
    3. 1°的圆心角所对的弧长是多少?
    1.圆的周长可以看作是 度的圆心角所对的弧长。
    2.360°圆心角所对的弧长是 .
    1.在半径为r 的圆中,n°的圆心角所对的弧长的计算公式为
    弧的长度与弧所在的圆的半径和弧所对的圆心角的度数有关系
    2.什 么 是 扇 形 ?
    扇 形 的 定 义 :
    如下图,由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形。
    3.圆的面积可以看作多少度的圆心角所对的扇形面积?
    1°的圆心角所对的面积是多少?
    4.在半径为 的圆中,n°的圆心角所对的扇形面积计算公式为
    扇形的面积与扇形所在的圆的半径和弧所对的圆心角的度数有关系
    比较扇形面积(S)公式和弧长(L)公式,你能用弧长来表示扇形的面积吗?
    5.探索弧长与扇形面积的关系
    1.已知圆的半径为10cm,半圆的弧长为( )A.20πcm B.10cm C.10πcm D.20cm2.已知扇形的圆心角为120°,半径为2,则这个扇形的面积,S扇= ( ) A.4π B. C. 2π D.π
    3.已知半径为3,则弧长为π的弧所对的圆心角为 。 4、已知半径为4cm的扇形,其弧长为 2π 则这个扇形的面积,S扇= .
    5、制造弯形管道时,要先按中心线计算“展直长度”,再下料,试计算图所示管道的展直长度L(单位:mm,精确到1mm)
    解:由弧长公式,可得弧AB 的长
    因此所要求的展直长度
    答:管道的展直长度为2970mm.
    6.⊙A, ⊙B, ⊙C, ⊙D两两不相交,且半径都是1cm,则图中的四个扇形的面积之和为多少?弧长的和为多少?
    课 堂 小 结 :
    1.全部:课本115页第1、2题
    2.A层:1.如图,一根3m长的绳子,一端栓在柱子上,另一端栓着一只羊,羊的活动最大区域面积是 .
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