2019-2020学年浙江省杭州市余杭县七年级(下)期末复习试卷 解析版
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一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)如图,∠1和∠2为同位角的是( )
A.B.C.D.
2.(3分)世界上最小的鸟是生活在古巴的吸蜜蜂鸟,它的质量约为0.056盎司.将0.056用科学记数法表示为( )
A.5.6×10﹣1 B.5.6×10﹣2 C.5.6×10﹣3 D.0.56×10﹣1
3.(3分)要调查某校七年级350名学生周日的睡眠时间,下列调查对象选取最合适的是( )
A.选取该校一个班级的学生 B.选取该校50名男生
C.选取该校50名女生 D.随机选取该校50名七年级学生
4.(3分)下列计算中正确的是( )
A.b3•b2=b6 B.x3+x3=x6 C.a2÷a2=0 D.(﹣a3)2=a6
5.(3分)已知是方程kx+2y=﹣2的解,则k的值为( )
A.﹣3 B.3 C.5 D.﹣5
6.(3分)下列多项式,不能用平方差公式分解因式的是( )
A.a2b2﹣1 B.4﹣0.25a2 C.﹣x2+1 D.﹣a2﹣b2
7.(3分)将公式v=v0+at(a≠0)变形成已知v,v0,a,求t的形式.下列变形正确的是( )
A. B. C.t=a(v﹣v0) D.t=a(v0﹣v)
8.(3分)某区对创建全国文明城区的满意程度进行随机调查,结果如图所示,据此可估计全区75万居民对创建全国文明城区工作不满意的居民人数为( )
A.1.2万 B.1.5万 C.7.5万 D.66万
9.(3分)若(x﹣2)(x+a)=x2+bx﹣6,则( )
A.a=3,b=﹣5 B.a=3,b=1 C.a=﹣3,b=﹣1 D.a=﹣3,b=﹣5
10.(3分)小江去商店购买签字笔和笔记本(签字笔的单价相同,笔记本的单价相同).若购买20支签字笔和15本笔记本,则他身上的钱会差25元;若购买19支签字笔和13本笔记本,则他身上的钱会剩下15元.若小江购买17支签字笔和9本笔记本,则( )
A.他身上的钱会不足95元 B.他身上的钱会剩下95元
C.他身上的钱会不足105元 D.他身上的钱会剩下105元
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
11.(4分)计算:50﹣(﹣2)﹣2= .
12.(4分)当x= 时,分式无意义.
13.(4分)分解因式:4a2﹣16= .
14.(4分)如果4x2+mx+9是完全平方式,则m的值是 .
15.(4分)如图所示,将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若∠2=25°,则∠1的度数为 .
16.(4分)如图,△ABC中,∠A=60°,∠ABC=80°,将△ABC绕点B逆时针旋转,得到△DBE,若DE∥BC,则旋转的最小度数为 .
三.解答题(共7小题,共66分.解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以)
17.计算:
(1)(﹣3a2bc)2•(﹣2ab2)3
(2)(36a4b3﹣9a3b2+4a2b2)÷(﹣6a2b)
18.解下列方程(组):
(1)
(2)
19.为了解七年级学生的身体素质情况,体育老师对该年级部分学生进行了一分钟跳绳次数的测试,并把测试成绩绘制成如图所示的频数表和频数直方图(每组含前一个边界值,不含后个边界值).
(1)参加测试的学生有多少人?
(2)求a,b的值,并把频数直方图补充完整;
(3)若该年级共有320名学生,估计该年级学生一分钟跳绳次数不少于120次的人数.
20.(1)化简:
(2)已知x2﹣x=2,求(x+2)2﹣x(x+3)﹣(x+1)(x﹣1)的值.
21.如图,在三角形ABC中,D,E,F分别是BC,AC,AB上的点,且∠CDE=∠B.
(1)若DF⊥AB,试判断DF与DE是否垂直,并说明理由;
(2)若FD平分∠BFE,∠FDE+3∠AFE=180°,求∠BFE的度数.
22.某工厂生产某种型号的螺母和螺钉两种零件,每名工人平均每天生产的螺母比螺钉多800个,1个螺钉需要配2个螺母,生产50000个螺母和生产30000个螺钉所用的时间相同.
(1)求每名工人平均每天生产螺母和螺钉各多少个?
(2)若该车间有工人22名,如何分配使每天生产的螺钉和螺母刚好配套?
23.已知关于x,y的二元一次方(a为实数)
(1)若方程组的解始终满足y=a+1,求a的值;
(2)已知方程组的解也是方程bx+3y=1(b为实数,b≠0且b≠﹣6)的解
①探究实数a,b满足的关系式;
②若a,b都是整数,求b的最大值和最小值.
参考答案
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.解:A、∠1和∠2为同位角,故此选项符合题意;
B、∠1和∠2不是同位角,故此选项不合题意;
C、∠1和∠2不是同位角,是同旁内角,故此选项不合题意;
D、∠1和∠2不是同位角,故此选项不合题意;
故选:A.
2.解:将0.056用科学记数法表示为5.6×10﹣2,
故选:B.
3.解:随机抽样是最简单和最基本的抽样方法,抽样时要注意样本的代表性和广泛性,随机选取该校50名七年级学生,这些对象都缺乏代表性和广泛性,得到的结果也缺乏准确性.
故选:D.
4.解:b3•b2=b5,故选项A不合题意;
x3+x3=2x3,故选项B不合题意;
a2÷a2=1,故选项C不合题意;
(﹣a3)2=a6,正确,故选项D符合题意.
故选:D.
5.解:把代入方程得:﹣2k+4=﹣2,
解得:k=3,
故选:B.
6.解:A、a2b2﹣1=(ab+1)(ab﹣1),本选项不合题意;
B、4﹣0.25a2=(2+0.5a)(2﹣0.5a),本选项不合题意;
C、﹣x2+1=(1﹣x)(1+x),本选项不合题意;
D、﹣a2﹣b2不能分解因式,本选项符合题意.
故选:D.
7.解:∵v=v0+at,
∴at=v﹣v0
∴t=.
故选:A.
8.解:估计全区75万居民对创建全国文明城区工作不满意的居民人数为75×2%=1.5(万人),
故选:B.
9.解:(x﹣2)(x+a)
=x2+(a﹣2)x﹣2a
=x2+bx﹣6,
则a﹣2=b,﹣2a=﹣6,
解得:a=3,b=1.
故选:B.
10.解:设签字笔的单价为x元,笔记本的单价为y元,
根据题意得:20x+15y﹣25=19x+13y+15,
整理得:x+2y=40,
∵小江购买17支签字笔和9本笔记本的钱为17x+9y,
∴19x+13y+15﹣(17x+9y)
=2x+4y+15
=2(x+2y)+15
=2×40+15
=95,
即小江身上的钱会剩下95元;
故选:B.
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
11.解:原式=1﹣=,
故答案为:.
12.解:∵分式无意义,
∴2x﹣7=0,解得:x=.
故答案为:.
13.解:4a2﹣16=4(a2﹣4)=4(a+2)(a﹣2).
故答案为:4(a+2)(a﹣2).
14.解:∵4x2+mx+9是完全平方式,
∴m=±12,
故答案为:±12
15.解:如图,延长AB交CF于E,
∵∠ACB=90°,∠A=30°,
∴∠ABC=60°,
∵GH∥EF,
∴∠AEC=∠2=25°,
∴∠1=∠ABC﹣∠AEC=35°.
故答案为:35°.
16.解:∵在△ABC中,∠A=60°,∠ABC=80°,
∴∠C=180°﹣60°﹣80°=40°,
∵将△ABC绕点B逆时针旋转,得到△DBE,
∴∠E=∠C=40°,
∵DE∥BC,
∴∠CBE=∠E=40°,
∴旋转的最小度数为40°,
故答案为:40°.
三.解答题(共7小题,共66分.解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以)
17.解:(1)原式=9a4b2c2•(﹣8a3b6)=﹣72a7b8c2;
(2)原式=﹣6a2b2+ab﹣b.
18.解:(1),
由②得:x=2y﹣1③,
把③代入①得:4y﹣2+3y=5,
解得:y=1,
把y=1代入③得:x=1,
则方程组的解为;
(2)去分母得:2x=3x﹣3,
解得:x=3,
经检验x=3是分式方程的解.
19.解:(1)参加测试的学生有8÷0.2=40(人);
(2)a=40×0.225=9,b=12÷40=0.3,
补全直方图如下:
(3)估计该年级学生一分钟跳绳次数不少于120次的人数为320×(1﹣0.125﹣0.2)=216(人).
20.解:(1)原式=•=;
(2)原式=x2+4x+4﹣x2﹣3x﹣x2+1=﹣x2+x+5,
当x2﹣x=2时,
原式=﹣(x2﹣x)+5
=﹣2+5
=3.
21.解:(1)结论:DF⊥DE.
理由:∵∠B=∠CDE,
∴DE∥AB,
∴∠DFA+∠FDE=180°,
∵DF⊥AB,
∴∠DFA=90°,
∴∠FDE=90°,
∴DF⊥DE.
(2)∵FD平分∠BFE,
∴∠BFD=∠DFE=∠BFE,
∵DE∥AB,
∴∠FDE=∠DFB=∠DFE,
∴∠AFE=180°﹣2∠BFD,
∵∠FDE+3∠AFE=180°,
∴∠BFD+3(180°﹣2∠BFD)=180°,
∴∠DFB=72°,
∴∠BFE=2×72°=144°.
22.解:(1)设每名工人平均每天生产螺母x个,螺钉(x﹣800)个,
根据题意得:
解得:x=2000
当x=2000时,x(x﹣800)≠0,
∴x﹣800=1200个,
∴每名工人平均每天生产螺母2000个,螺钉1200个;
(2)设x个工人生产螺钉,y个工人生产螺母,
根据题意得:
解得
答:10个工人生产螺钉,12个工人生产螺母.
23.解:(1),
②﹣①得:3y=6a﹣3,即y=2a﹣1,
把y=2a﹣1代入y=a+1中得:2a﹣1=a+1,
解得:a=2;
(2)①把y=2a﹣1代入方程组第一个方程得:x=a+2,
方程组的解为,
代入bx+3y=1得:ab+2b+6a﹣3=1,即ab+6a+2b=4;
②由ab+6a+2b=4,得到b====﹣6,
∵a,b都是整数,
∴a+2=±1,±2,±4,±8,±16,
当a+2=1,即a=﹣1时,b取得最大值10;当a+2=﹣1,即a=﹣3时,b取得最小值﹣22.