初中物理人教版八年级下册7.1 力课后测评

这是一份初中物理人教版八年级下册7.1 力课后测评，共5页。试卷主要包含了1 力》同步练习卷等内容，欢迎下载使用。






一、单选题





1．下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（）


A．跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起


B．铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒


C．滑冰运动员用力推墙身体离墙而去


D．游泳运动员向后划水，身体前进


2．如图所示的几种现象中，力的作用效果与其它三个不一样的是（）


A． 手拉开弓 运动员罚点球


C． 小明压弯跳板 熊猫拉弯竹子


3．关于力的概念，下列说法中错误的是（）


A．力是物体对物体的作用


B．至少有两个物体才能发生力


C．只要两个物体接触就发生力的作用


D．物体施力的同时必然受力


4．下列说法中正确的是（）


A．用手击打排球时，手感到发麻，说明排球对手施加了力的作用


B．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋施加了力，而鸡蛋对石头没有使施加力


C．苹果从树上落向地面，说明苹果受到地球引力的作用，而地球没有受到苹果的引力作用


D．磁铁吸引铁钉时，铁钉受到磁铁的吸引作用；而磁铁不会受到铁钉的吸引作用


5．在一个宽阔的湖面上，有甲、乙两只小船，坐在甲船上的人用力把乙船从自己的船旁推开，下列说法中，正确的是（）


A．甲船不动，乙船运动


B．甲船运动，乙船不动


C．甲、乙两船都动，相互远离而去


D．物体间力的作用是相互的，二力抵消，两船不动


6．以下是我们生活中常见到的几种现象：


①篮球撞击在篮板上被弹回；


②用力揉面团，面团形状发生变化；


③用力握小球，球变瘪了；


④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。


在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）





A．①②B．①④C．②③D．②④








7．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关 “弹簧形变产生的力”的描述正确的是（）


A．弹簧对手的拉力B．手对弹簧的拉力


C．墙对弹簧的拉力D．以上说法都不正确


8．以下是我们生活中常见到的几种现象：


①用力揉面团，面团形状发生变化


②篮球撞击在篮板上被弹回


③用力握小皮球，球变瘪了


④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞


在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）





A．①②B．②④C．③④D．②③④


9．在下列比赛项目中，有关运动和力的说法不正确的是（）


A．头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态


B．用力拉弓，说明力可以改变物体的形状


C．用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的


D．百米冲刺后停下，是因为运动员的惯性消失了


10．如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（）








A．大小有关


B．方向有关


C．作用点有关


D．大小、方向、作用点都有关


二、填空题





11．树上的苹果，受到向上的拉力和向下的引力，这两个力的施力物体分别是 和 。








12．如图所示，某人用 12N 的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力 12N（选填“大于”、“小于”或“等于”），手受到的拉力的施力物体是 。


13．如图，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明力能 ；同时小车将向 运动，原因是 ；类似的装置可应用在某些交通工具上，试举一例：。这类交通工具在月球上是无法工作的， 这是因为： 。





14．如图 6 中（a）、（b）图的情景表示了力的作用效果，其中图（a）主要表示力能使物体的 发生改变；图（b）主要表示力能使物体发生 。图（C），说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的 有关；





15．坐在船上的人用桨向后划水，船就会向 运动，使船运动的力的施力物体是 ，船上的人 在竖直方向上受到支持力和重力，后者的施力物体是 ，方向 。





三、解答题





16．俗话说“一个巴掌拍不响”。请你利用本节课所学的物理知识加以解释。








四、作图题











17．在图中画出 A 点所受斜向左下方与水平方向成 30°、大小为 20N 拉力的示意图。








五、实验探究题











18．小张同学做了一个实验，来验证力的三要素对力的作用效果的影响，如图，F1＝F3＝F4＞F2，拉住一根锯条， 使其发生图中（a）、（b）、（c）、（d）四种形变。


（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是 图和 图。


（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是 图和 图。


（3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是 图和 图。


（4）在上述（a）与（c）图中，控制 和 相同，研究 与 之间的关系，这种研究问 题的方法，在物理学上叫做 法。


八年级下册《7.1 力》同步练习卷


参考答案








一、单选题





1．B； 2．B； 3．C； 4．A； 5．C； 6．B； 7．A； 8．B； 9．D； 10．B； 二、填空题


11．树枝；地球；


12．等于；弹簧；


13．改变物体的运动状态；右；物体间力的作用是相互的；直升飞机；月球上没有空气，所以没有受力物体，不能





产生力；





14．运动状态；形状改变；作用点；


15．前；水；地球；竖直向下； 三、解答题


16．因为力的作用是相互的，所以只有一个物体无法产生力的作用，所以一个巴掌拍不响。











四、作图题

















17．





五、实验探究题





18．（1）a；b；（2）a；c；（3）a；d；（4）大小、作用点、力的效果、方向、控制变量。