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    初中物理人教版八年级下册7.1 力一等奖课件ppt

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    这是一份初中物理人教版八年级下册7.1 力一等奖课件ppt,文件包含71力第一课时精品课件pptx、71力第一课件精品教案docx、人教版八年级下册71力第一课时同步练习教师卷docx、人教版八年级下册71力第一课时同步练习学生卷docx、71力的作用效果mp4、电影《功夫》片段mp4等6份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。

    电影《功夫》中,阿星决战火云邪神,悟透如来神掌,从云霄之间冲下,伸出手掌,地面立刻出现一个巨大的五指手印。为什么星爷一掌下去能够天崩地裂呢?
    说出在生活中哪些地方提到力?
    定义:力是物体对物体的作用符号:力用符号F 表示单位:单位牛顿,简称牛,符号N。
    注意:①托起两个鸡蛋所用的力约1N②抬起一名中学生所用的力约500N
    牛顿是英国著名物理学家和数学家。他在力学、光学、天文学与数学领域有许多杰出贡献。他发现了万有引力定律和光的色散,总结出了运动三定律,奠定了经典物理学的基础。 牛顿出身贫寒,14岁时曾因经济困难而辍学在家,帮助母亲耕种。但他始终热爱学习,酷爱读书和动手制作。上小学时他就做了不少的风车、风筝、日晷、漏壶等实用器械,受到同学和邻居的赞赏。1661年,牛顿考入剑桥大学做工读生,其大部分时间也花在实验方面。
    讨论一下:1.单独一个物体也能产生力的作用吗?2.物体之间不接触,能否产生力的作用?3.接触的物体一定能产生力的作用吗?
    施力物体:磁体受力物体:铁钉
    施力物体:太阳受力物体:地球
    两图中物体并未接触却受到了力的作用
    【例1】下列有关力学的知识说法正确的是(   ) A. 只有相互接触的物体才会产生力的作用B. 踢出去的足球受到踢力和重力的作用C. “孤掌难鸣”说明“一个物体不能产生力的作用”D. 用线将吊灯悬挂在天花板上,灯受到拉力的施力物体是天花板
    踢出去的足球没有受到踢力的作用
    灯受到拉力的施力物体是线
    【例2】关于力的说法正确的是(   ) A. 力可以脱离物体而独立存在                         B. 只有相互接触的物体才能发生力的作用C. 只有一个物体不可能产生力                         D. 有力的作用就一定有施力物体,但不一定有受力物体
    有力的产生至少要有两个物体,力不能脱离物体而独立存在
    有力的作用一定有施力物体和受力物体
    演示:1、挤压一下面团;2、拉伸压缩一下弹簧。
    现象:物体在受到力的作用时形状都发生了改变。
    结论:力可以使物体发生形变。
    为什么我们用手捏水杯,却看不见桌面发生形变呢?
    因为有些形变用肉眼是不易观察到的。形变很小时只有采用一些特殊的仪器才能观察得到。
    投球手将原本静止的棒球扔出去
    接球员将飞来的棒球稳稳接住
    击球员将飞来的棒球打向下一个位置
    演示:1.从静止变为运动;2.从运动变为静止;3.运动快慢变化;4.运动方向变化
    结论:力可以改变物体的运动状态。
    【例3】图所示的实例中,主要说明力改变物体运动状态的是(   ) A. 篮球落到地面,被弹回            B. 运动员拉弓使弓变形 C. 撑竿被跳高运动员压弯           D. 用力拉弹簧,弹簧变长
    改变物体的运动状态
    【例4】如图所示,打球时,击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体的________,又可以改变物体的___________。
    击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体的形状,又可以改变物体的运动状态。
    1.如图所示是撑竿起跳的情景,此时,使其上升的力的施力物体是(  )A.手   B.空气   C.竿   D.地球
    2.贝贝用绳拴住水桶从井中提水,水桶受到一个向上的拉力,它的施力物体是______;手受到一个向下的拉力,它的施力物体是______。
    【注意】不要错误地认为水桶受到的拉力的施力物体是手,手受到的拉力的施力物体是水桶。
    3.【2022·杜尔伯特期末】用球拍击打球时,是________与________之间发生了相互作用。若以球为研究对象,施力物体是________,接触球拍后球的运动方向发生了改变,说明______________________________。
    力可以改变物体的运动状态
    4.力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小华设计了这样的实验:将一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码(钩码规格相同),通过钢片受力而发生形变来研究问题。如图所示是小华设计的实验的主要步骤。
    (1)通过比较甲和乙中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的________有关。(2)通过比较甲和丙中钢片的弯曲方向,可以发现:______________________________。(3)通过比较______和______中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的作用点有关。(4)在本实验中,小华采用的方法叫______________法。
    力的作用效果与力的方向有关
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