- 3.3.3 体积单位间的进率 课件 课件 68 次下载
- 3.3.4 容积和容积单位 课件 课件 65 次下载
- 3.4 整理和复习 课件 课件 59 次下载
- 3.5 探索图形 课件 课件 62 次下载
- 4.1.1 分数的产生和意义 课件 课件 93 次下载
人教版五年级下册探索图形精品ppt课件
展开我们已经学会了求长、正方体的体积,现实生活中还有很多像橡皮泥、梨、石块等形状不规则的物体,怎样求得它们的体积呢?
设法求出下面两种物体的体积。
梨的体积:450-200=250(mL)250mL=250cm3
用排水法求不规则物体的体积需要记录哪些数据?
答:________________________________________________________________
需要记录水的体积以及放入不规则物体后总的体积。
可以利用上面的方法测量乒乓球、冰块的体积吗?为什么?
答:____________________________________________________________________________________________________
不能用排水法测量乒乓球和冰块的体积。因为兵乓球没有沉入水中而冰块又与水融合在一起了。
1.平均每个西红柿的体积是多少立方厘米?
200mL=200cm3350mL=350cm3350-200=150(cm3)150÷2=75(cm3)答:平均每个西红柿的体积是75cm3。
2.珊瑚石的体积是多少?
7-6=1(cm) 8×8×1=64(cm3)答:珊瑚石的体积是64cm3。
3 cm=0.3 dm51×0.3=15.3(dm3)答:这个假山石的体积为15.3立方分米。
3×2×(4-2)×2=24(m3)答:水池溢出的水的体积是24立方米。
24 mL=24 cm3,12 mL=12 cm3,(24-12)÷3=4(cm3) 12-4=8(cm3)
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