期末总复习 教学设计教案
展开课题:期末总复习 第 1 课时 总序第 33 个教案
课型:新授 编写时间: 年 月 日 执行时间: 年 月 日
教学目标:
巩固第一至四单元基础知识,灵活运用所学知识。
教学重点:
能够辨别行为的对错
教学难点:
能结合生活实际解决问题
教学准备:
多媒体课件
教学过程:
一、填一填。
1.在户外遇到火灾时,选择__________路线逃生,寻找开阔的____________________或河流躲避。身上着火,可__________或用水、土压灭火苗。
2.酒后驾车、不系安全带、闯红灯等都是违反__________的行为。
3.游泳前应该做好__________________运动,现在______________处,用水淋湿身体,适应 _____________。
4.“核心家庭”指的是由_____________、_____________、 _____________组成家庭。
二、选一选。
1.使用电器时,不能做的事是( )。
A.用湿的手插拔电源插头
B.不随意搬动电器
C.按照电器说明书使用
2.合理地安排时间就是要( )。
A.熬夜看电视
B.按时作息,早睡早起
C.上语文课时做数学作业
3.小明想要学骑自行车,但是他摔倒了好多次还是没有学会,他应该( )。
A.放弃算了,一定学不会
B.觉得自己很笨,什么事都做不好
C.坚持练习,熟能生巧
4.当妈妈心情不好的时候,我应该( )。
A.不理妈妈
B.关心妈妈,问问她为什么不开心
C.让妈妈带我去游乐场玩
5.假设你在操场捡到了一个钱包,应该交到( )。
A.保卫科
B.学生处
C.教导处
答一答。
学习的途径多种多样,你知道哪些学习的途径?(至少三种)
2.遇到下面的情况,应该拨打什么电话?电话里要说清楚哪些事项?
有老人摔倒。
发生火灾。
写一写。
在你的家庭中,你觉得存在什么问题?你想给爸爸妈妈提什么建议?
做一做。
请你为学校设计一张名片,让更多的人了解你们的学校。
批注:
三年级下册(道德与法治)第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”教案设计: 这是一份三年级下册(道德与法治)第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”教案设计,共4页。教案主要包含了谈话导入,总结提升 做文明公民等内容,欢迎下载使用。
人教部编版三年级下册(道德与法治)8 大家的“朋友”教案设计: 这是一份人教部编版三年级下册(道德与法治)8 大家的“朋友”教案设计,共3页。教案主要包含了认识我们的“朋友”,感受“朋友”的作用[]等内容,欢迎下载使用。
人教部编版三年级下册(道德与法治)3 我很诚实教学设计及反思: 这是一份人教部编版三年级下册(道德与法治)3 我很诚实教学设计及反思,共3页。教案主要包含了 教学导入, 活动,总结, 板书设计等内容,欢迎下载使用。