苏教版（2024）四上科学 5单元 《17 指南针》课件+教案

这是一份苏教版（2024）四年级上册（2024）17 指南针教学课件ppt，文件包含苏教版2024四上科学5单元《17指南针》课件PPTpptx、苏教版2024四上科学5单元《17指南针》课件PPTdocx等2份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。
动手试一试，真相大白！
比较下面两种电路示意图，分析它们有什么相同之处？
都有电池、导线、灯泡。都形成了从电池正极出发，经过灯泡，回到电池负极的环路。
电流从电池的“+”极出发，经过小灯泡，再回到“-”极，形成一个完整、封闭的圆圈。这就像水流必须在水管里形成通路才能流动一样，只有形成闭合回路，小灯泡才能亮起来！
判断下面几种连接方式中的小灯泡是否会亮，亮的画“√”， 不亮的画“×”。
灯泡的两个连接端分别连接电池的正极和负极，形成闭合回路，灯泡才会亮。
导线不经过小灯泡等用电器，直接连接电源的正负极，这种情况叫做短路。
? 安全红线：绝对不能尝试短路！
下面的两种电路有什么不同？
开关是控制电路接通与断开的装置。电路正常工作时，电流从电源的正极流出，经过导线、用电器、开关，流回负极，形成一个闭合回路。
正极（＋）→ 导线 → 用电器 → 导线 → 负极（－）
灯泡的两个连接端分别连接电池正极和负极形成闭合回路 → 灯泡亮回路断开 → 灯泡不亮
电源（电池）＋导线＋用电器（灯泡）＋开关开关闭合 → 电路接通开关断开 → 电路断开