小学北师大版（2024）总量与分量精品学案及答案

这是一份小学北师大版（2024）总量与分量精品学案及答案，共1页。学案主要包含了知识要点，习题练习，参考答案等内容，欢迎下载使用。
【习题练习】
【参考答案】

理解总量与分量的关系，能用加法和减法解决相关问题。
1. 总量 = 分量 + 分量。
2. 已知总量和其中一个分量，可求另一个分量。
例：借助表格理解计算方法
关系
例子
总量 = 分量+分量
总人数 = 男生人数 + 女生人数
分量 = 总量 - 分量
女生人数 = 总人数 - 男生人数
1. 填一填
总量 = （ ）+（ ）
一个分量 = （ ）- 另一个分量
2. 写出 3 个表示总量与分量关系的式子
以弦乐组 42 人、木管组 8 人、铜管组 10 人、打击乐组 5 人为例。
3. 解决问题
美术馆第一周迎来 1269 人，其中周六 339 人、周日 479 人，其余是工作日，工作日有多少人？
1. 填一填
分量、分量；总量
2. 写式子
42+8+10+5=65；65-42=23；65-5=60（答案不唯一）
3. 解决问题
1269-339-479=451（人）