北师大版（2024）四年级上册（2024）第七单元 运用数量关系解决问题总量与分量教学ppt课件

这是一份北师大版（2024）四年级上册（2024）第七单元 运用数量关系解决问题总量与分量教学ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了学习目标，课堂导入，看图列式，新知探究，周六总人数，周六上午中小学生人数，周六上午成人人数，周六下午成人人数，周六下午中小学生人数，周日总人数等内容，欢迎下载使用。
结合具体情境，理解总量与分量之间的关系 。根据总量与分量之间的关系，解决简单的实际问题。感受数学知识与生活的密切联系，树立生活中处处有数学的思想 。
【难点】 能灵活利用总量与分量之间的关系解决生活中的实际问题。
【重点】 掌握总量与分量之间的数量关系，并能解决生活中的简单问题。
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美术馆举办中国年画艺术展，第一周迎来了1269人参观，其中周六、周日参观的人数如下：
周六一共有多少人参观？周日呢？
57+102+86+94=339（人）
64+133+115+167=479（人）
双休日一共有多少人参观？是周一到周五参观的人多，还是双休日参观的人多？
同一个数量在不同情境中可能是总量，也可能是分量。
总量 = 分量 + 分量
总量 - 分量 = 分量
总量=分量+分量分量=总量-分量