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      人教版语文四年级上册第四单元第十四课《女娲补天》知识卡片 预习单

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      小学语文统编版(2024)四年级上册(2024)14* 女娲补天学案

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      这是一份小学语文统编版(2024)四年级上册(2024)14* 女娲补天学案,共2页。
      时间建议:10 ~ 15 分钟
      ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~
      参 考 答 案
      熟读课文
      1. 本文共有 6 个自然段。
      2. 略
      预习字词
      1. 兽(C) 措(G) 陷(J) 混(A) 拣(F) 燃(K) 炼(I) 熄(D) 浆(B) 杀(H) 颂(E)
      2. 示例:惊慌失措的人们 黏稠的石浆 奋勇杀敌 传颂功绩
      3. (1)残害 惊慌失措 (2)坍塌 (3)斩杀
      内容感知
      天塌下一大块后,整个世界陷入一片(混乱和恐怖)之中。
      女娲先从各地拣来五种颜色的石头,燃起神火熔炼成(石浆),把天上的大窟窿补好;
      又杀了巨鳌,用它的四条腿(撑起天空);
      最后把喷涌洪水的地缝(堵住),人类获得了新生。
      资料搜集
      1. 示例:《后羿射日》写后羿射下九个太阳,为民除害;《嫦娥奔月》写嫦娥飞向月宫;
      《夸父逐日》写夸父追逐太阳,最终渴死。
      2. 女娲是中国神话中重要的创世女神,传说她抟土造人、炼石补天,拯救了人类,因此被世代传颂。
      阅读质疑
      1. 女娲做了这些事:拣五色石炼成石浆补天;斩巨鳌用其四足撑天;奋勇杀死作恶的黑龙;
      用芦苇烧成的灰堵住喷涌洪水的地缝。
      2. (无标准答案,鼓励学生写下自己的真实疑问。)
      熟读课文
      1. 本文共有( )个自然段。
      2. 默读两遍、朗读三遍,说说故事的起因、经过和结果。
      预习字词
      1. 给本课生字选择正确的读音,再读一读。
      A. hùn B. jiānɡ C. shòu D. xī E. sònɡ F. jiǎn
      G. cuò H. shā I. liàn J. xiàn K. rán
      兽( ) 措( ) 陷( ) 混( ) 拣( ) 燃( )
      炼( ) 熄( ) 浆( ) 杀( ) 颂( )
      2. 读课文,用文中的词语填空。
      ( )的人们 ( )的石浆 ( )杀敌 ( )功绩
      3. 借助工具书或联系上下文理解下列词语,并选词填空。
      残害 惊慌失措 坍塌 斩杀
      (1)洪水喷涌而出,各种野兽出来( )人类,人们( )。
      (2)女娲用大乌龟的四条腿把天空撑起来,防止天再次( )。
      (3)女娲奋勇( )在中原一带作恶的黑龙。
      内容感知
      天塌下一大块后,整个世界陷入一片( )之中。
      女娲先从各地拣来五种颜色的石头,燃起神火熔炼成( ),把天上的大窟窿补好;
      又杀了巨鳌,用它的四条腿( );
      最后把喷涌洪水的地缝( ),人类获得了新生。
      资料搜集
      1. 搜集中国古代其他神话故事,如《后羿射日》《嫦娥奔月》《夸父逐日》等。
      2. 了解女娲在中国神话中的地位,以及人们为什么世世代代传颂她。
      阅读质疑
      1. 女娲为了补天做了哪些事情?
      2. 读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:

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      小学语文统编版(2024)四年级上册(2024)电子课本新教材

      14* 女娲补天

      版本:统编版(2024)

      年级:四年级上册(2024)

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