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      [精]2026年粤教粤科版三年级上册科学3.14《温度的测量》一课一练

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      粤教粤科版(2024)三年级上册(2024)第14课 温度的测量精品同步训练题

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      这是一份粤教粤科版(2024)三年级上册(2024)第14课 温度的测量精品同步训练题,共76页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,简答题,综合题等内容,欢迎下载使用。

      一、选择题
      1.下列所示温度中,属于人体正常体温的是( )。
      A.42℃B.35℃C.37℃
      2.温度计主要由玻璃管、玻璃泡和( )组成。
      A.刻度B.金属丝C.小珠子
      3.我们常用“摄氏度”作为温度的单位,它的符号是( )。
      A.°FB.℃C.K
      4.下列方法中,能准确测出水温的是( )。
      A.B.C.
      5.下图中读取体温计示数方法正确的是( )。
      A.从A角度俯视观察更方便
      B.读数观察角度是平视,如上图的B角度
      C.从C角度仰视观察更准确
      二、填空题
      6.用温度计测量水温时,要将玻璃泡完全浸入水中,不能触碰容器的______或______,否则测量结果会不准确。
      7.我们要想准确知道物体的温度,必须使用___________测量。
      8.将温度计从常温的水中取出后,温度计的数值会先_________后_________,这说明_________。
      9.使用温度计测量水温,读数时视线要与温度计液面( )。
      三、判断题
      10.温度计只能测量物体的热,不能测量物体的冷。( )
      11.体温计是我们日常生活中用于测量体温的工具。( )
      12.温度计可以放在太阳下直接测量气温。( )
      13.用温度计测量水温时,只要把玻璃泡放进水里,马上就能读数。( )
      基础巩固
      四、简答题
      14.工业温度计用于测量高温环境,它的设计需要考虑哪些因素?(结合温度计使用注意事项思考)。
      五、综合题
      15.测量水温。
      我们在家里测量了一杯热水和一杯冰水的温度变化,请你完成下列问题。
      (1)测量水温时,下列做法正确的是( )。
      A.将温度计的下端浸入水中,使其碰到容器的底和壁。
      B.把温度计从水中拿出来再读数
      C.等温度计的液注稳定后再读数
      (2)温度计读数时,眼睛要与液柱顶面_____。
      (3)我们测得这杯热水的温度是78℃,过十分钟再次对这杯水进行测量,最有可能是( )。
      A.78℃B.88℃C.48℃
      (4)三小时后,我们又连续三次测量了这杯水都是20℃,说明此时室内的温度是______℃。
      (5)我们发现,冰融化成水需要( )。
      A.吸收热量B.释放热量C.不一定
      《2026年粤教粤科版三年级上册科学3.14《温度的测量》一课一练》参考答案
      1.C
      【详解】人体正常体温范围约为36℃至37.2℃。42℃属于危险高热,35℃体温偏低,都不是正常体温。
      2.A
      【详解】温度计的基本结构主要由玻璃管、玻璃泡和刻度三部分组成。温度计是利用热胀冷缩的原理做成的。
      3.B
      【详解】A. °F是华氏度的符号,表示另一种温度单位,与摄氏度无关,A选项错误。
      B. ℃是摄氏度的专用符号,符合题目要求,B选项正确。
      C. K是开尔文的符号,用于科学测量中的绝对温度,不是摄氏度,C选项错误。
      故选B。
      4.A
      【详解】图中实验仪器是水温计和烧杯。测量水温的方法:①手拿温度计的上端。②将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。③视线与温度计液面平齐。④在液柱不再上升或下降时读数。⑤读数时温度计不能离开被测的水。
      A.正确;
      B.错误,温度计碰到容器的底;
      C.错误,温度计碰到容器的壁。
      故选A。
      5.B
      【详解】读取温度计(包括体温计)示数的正确方法是平视液面位置:
      A.俯视:会导致读数偏大,操作错误;
      B.平视:视线与体温计内的液柱上表面相平,能准确读取示数,操作正确;
      C.仰视:会导致读数偏小,操作错误。
      故选B。
      6. 底 壁
      【详解】容器的底和壁直接接触热源(如酒精灯加热时,容器底温度比水高),如果温度计玻璃泡触碰底或壁,测量的是容器的温度,不是水的温度,会导致结果不准确。
      7.温度计
      【详解】人们用温度表示物体的冷热程度,通常用摄氏度来表示,符号是℃。温度计,是测温仪器的总称,可以准确的判断和测量温度,要想知道准确地温度,必须使用温度计。
      8. 下降 上升 蒸发会带走一定的热量
      【详解】将温度计从常温的水中取出后,温度计的数值会先上升后下降,这说明温度计玻璃泡上沾有水,而水蒸发时会吸收热量,导致温度计的示数降低。
      9.持平
      【详解】温度计是测量温度的仪器,正确的方法是手拿着温度计的上端,温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁;读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面持平。
      10.×
      【详解】温度计是测量物体温度的工具,温度表示物体的冷热程度。温度计通过刻度显示数值,可以测量高温(如热水)和低温(如冰块),因此既能测量热也能测量冷。题目中的说法错误,因为它忽略了温度计测量温度范围的功能。
      11.√
      【详解】体温计是一种专门测量人体温度的仪器,其设计基于温度变化引起液柱升降的原理。该工具在家庭和医疗环境中普遍使用,用于监测健康状况,因此题干描述准确无误。
      12.
      ×
      【详解】气温的测量需在阴凉、通风处进行,避免阳光直射。太阳下温度计会吸收热量,导致读数高于实际气温,因此不能直接放置于阳光下测量。正确的测量位置应避免阳光和遮挡物干扰,确保数据准确。
      13.×
      【详解】温度计的正确使用要求玻璃泡完全浸入液体且不碰容器,需等待液柱稳定后读数。立即读数会导致结果不准确,因为温度计需要时间与水温达到平衡。题目描述的操作不符合正确方法,故判断为错误。
      14.需要耐高温的材料(防止温度计被高温损坏)、刻度范围要覆盖工业高温区间、玻璃泡设计要能稳定测量高温且不易破裂等。
      【详解】工业温度计用于测量高温环境,设计时需考虑多方面因素:
      材料耐高温性:高温环境下,普通材料易熔化、变形或被破坏,所以要选用能承受高温的材料,如某些特殊金属或合金,这样才能保证温度计在高温中不被损坏,正常工作。
      刻度范围:工业高温区间可能跨度大,温度计的刻度范围必须覆盖所需测量的高温范围,这样才能准确读取不同高温数值,若刻度范围不足,就无法测量超出范围的温度。
      玻璃泡(或感应部分)稳定性:玻璃泡是温度计感知温度的关键部分,在高温下要能稳定测量,且不易破裂。因为高温可能使玻璃泡内的介质(如特殊液体、气体或金属等)发生剧烈变化,若玻璃泡不稳定,就会影响测量准确性,甚至导致温度计损坏。
      测量准确性:高温下,温度计的测量元件要能准确感应温度变化,并且要考虑高温对测量精度的影响,通过特殊设计(如补偿装置等)来保证测量结果的准确性。
      15.(1)C
      (2)持平
      (3)C
      (4)20
      (5)A
      【分析】测量一杯水的温度时,手应拿温度计的上端;要将温度计的下端(玻璃泡)浸入水中,并且不能碰到杯壁或杯底;当温度计的液柱不再上升或者下降时读出读数,读数时,温度计不能离开被测物体,读数时视线要与温度计液面持平。
      【详解】(1)A、测量水温时,将温度计的下端完全浸入水中,不能使其碰到容器的底和壁,否则影响水温测量的准确性,故A选项错误;
      B、测量水温时,读数时温度计要停留在水中,不能把温度计从水中拿出来再读数,故B选项错误;
      C、测量水温时,要等温度计的液注稳定后再读数,才能较为准确地测量水温,故C选项正确;
      (2)温度计读数时,眼睛要与液柱顶面持平,读取的数值误差更小。
      (3)只要在物体内部或物体间有温度差存在,热能就必然以热传导、热辐射和热对流三种基本形式中的一种或多种从高温到低温处传递。热量总是从高温物体传向低温物体,我们测得这杯热水的温度是78℃,过十分钟再次对这杯水进行测量,这杯水的水温会不断下降,水温最有可能是48℃。
      (4)热会从温度高的物体传递到温度低的物体,直至两个物体的温度相等。三小时后,我们又连续三次测量了这杯水都是20℃,说明此时室内的温度是20℃。
      (5)水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。冰融化成水需要吸收热量,由固态的冰融化成液态的水。
      题号
      1
      2
      3
      4
      5





      答案
      C
      A
      B
      A
      B





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      第14课 温度的测量

      版本:粤教粤科版(2024)

      年级:三年级上册(2024)

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