小学语文口语交际 父母之爱课文配套ppt课件

这是一份小学语文口语交际 父母之爱课文配套ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了父母之爱，观点明确，选材恰当，尊重他人，积极回应，怎么“说”，怎么“听”，理由充分，交流小结，小组交流等内容，欢迎下载使用。
父爱如山，母爱如水。在本单元的学习中，你感受到了父母之爱的哪些不同表达方式呢？结合课文，和同学交流。
梁晓声的母亲：贫穷辛劳的母亲不顾同事劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买书。
吴冠中的父亲：父亲生活辛劳、简朴，却无微不至地照顾“我”，带“我”逛庙会，供“我”上学。
航天员刘洋：肩负使命，出征前给孩子们写信，表达深深的牵挂和不舍、殷切的叮嘱与期望。
父母的爱是如潮水般的鼓励，或是如当头棒喝般的批评；是生活中耐心的陪伴、无微不至的照顾；甚至是无休止的唠叨、溺爱和打骂……这节课就让我们谈一谈对父母之爱的看法吧。
◎ 选择恰当的材料支持自己的观点；◎ 尊重别人的观点，对别人的发言给 予积极回应。
阅读“小贴士”，说一说你对这次口语交际要求的了解。
尊重他人:要认真、耐心倾听，不插话；积极回应：可以用语言回应，也可以用体态语言回应，比如竖大拇指、点头、微笑等。
观点明确:要有自己的观点和想法；选材恰当：材料和观点要一致。
阅读事例一，说一说：你如何看待李强的爸爸这种表达爱的方式？
和同桌交流你对李强爸爸做法的看法。
比一比：谁的表达更清楚？为什么？
只说了自己的观点，没有说清楚理由，也没有用材料支持自己的观点，这样的表达没有说服力。
以自己的亲身经历作为材料来支持自己的观点
如果你赞同李强爸爸的做法，可以这样说：
如果你不赞同李强爸爸的做法，可以这样说：
我不赞同李强爸爸的做法，因为……，我的爸爸就……你说得很有道理，但我和你的观点不一样，我认为李强爸爸做得不对，因为……，举个例子……
指名学生交流对李强爸爸做法的看法，师生一起对发言的同学进行点评。
再次和同桌交流你对李强爸爸做法的看法，互相点评，积极回应。
不管我们跟谁交流，当我们对一件事情发表看法时，都要明确观点、恰当选材、尊重他人、积极回应。
生活中，当遇到类似李强的经历时，可站在父母的角度试着理解对方。如果觉得父母的做法确实无法理解，要在尊重的前提下和父母进行沟通交流。
阅读事例二和事例三，思考：你如何看待事例中父母的做法？生活中遇到类似的经历时，你是怎么做的？
小组长安排发言顺序，成员积极交流，做到观点准确、选材恰当、尊重他人、积极回应。
随机挑选小组展示交流事例二和事例三，其他同学认真倾听并点评。