







2.1 阳光下的影子(课件)-2026-2027学年大象版科学四年级上册
展开 这是一份大象版(2024)四年级上册(2024)1 阳光下的影子教学演示ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了评价表等内容,欢迎下载使用。
一天中阳光下物体的影长会怎样变化?
活动一:制作影子观测仪
小组讨论:如何制作一个能固定观测物体影长的工具?
将制作好的影子观测仪放在校园里能持续照到阳光的固定位置,不得随意移动。用指南针确定方向,并使影子观测仪上的方向与指南针的方向一致;用铅笔及直尺沿着影子的边缘,在白纸上描出影子的形状和位置,并标注时间;课堂上每隔10分钟观测记录一次,课后每隔一节课观测一次,直至太阳落山;观测结束后,用直尺测量小棒影子的长度,精确读数并记录。
活动二:观测一天中阳光下物体影长的变化
注意事项:测量影长时,直尺要与影子保持平行,读数视线与尺面垂直;小棒的长度要适中,保证影子最长时也能完全落在白纸上;观测位置必须固定,否则会影响实验结果。
活动三:整理数据,总结规律
小贴士:使用条形统计图可以直观地发现事物变化的规律。
一天中阳光下物体的影子长短有什么变化规律?
结论:一天中阳光下物体影子长短的变化是有规律的。从早晨到中午逐渐变短,中午前后最短,从中午到傍晚逐渐变长。
我们是怎样总结出一天中阳光下物体影长的变化规律的?
根据老师、小组同学和自我评价的优、良、一般,给3个、2个或1个相应图形涂上颜色。
一天中阳光下的影子除了影长发生了变化,还有什么也发生了变化?
方向的变化有什么规律?
利用周末时间观察影子的变化规律:1.每2小时观测一次;2.记录时标注时间及太阳和影子的方向。
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