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小学大象版(2024)1 蒸发与凝结教案配套ppt课件
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这是一份小学大象版(2024)1 蒸发与凝结教案配套ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了评价表等内容,欢迎下载使用。
1.海洋、湖泊、河流中的水,在太阳的照射下会发生什么变化?
2.空气中蕴含着大量的水蒸气,这些水蒸气又会到哪里呢?
3.不同天气的形成与水有没有联系?
放在冷藏室里的水好像没有变少,应该只有温度高时水才能蒸发!
水蒸发的快慢与温度有关。
水、水蒸气、冰是水的三种不同的存在状态。联系生活以及我们以前做过的有关水的蒸发、凝结实验,思考引起水的三态变化的主要因素是什么。
为什么有的瓶子外面小水滴多,有的少?
这些小水滴是水蒸气凝结形成的,凝结也和……
在相同的玻璃杯内装入同样多的水,分别放在室内和冰箱冷藏室中,标记水面的初始位置。过几天时间,观察它们的水量变化。
冷藏室杯子里的水量也减少了,但是没有室内杯子减少的水量多。
水蒸发成水蒸气的过程与温度有关。其他条件相同时,温度高,水蒸发快;温度低,水蒸发慢。水的蒸发可以在任何温度下进行。
水蒸气会凝结成小水珠,这种现象也与温度变化相关吗?怎么证明呢?小组讨论,制订实验方案并完成实验来验证我们的假设。
温度对水蒸气凝结快慢的影响实验记录表
水蒸气凝结成水的过程也与温度有关。其他条件相同时,温度低,凝结速度快。
水的蒸发与水蒸气的凝结需要什么条件?它们之间有什么关系?尝试使用示意图表示水的三态变化过程。
水的蒸发与水蒸气的凝结需要什么条件?它们之间有什么关系?
水在自然界不断变化着三种状态。液态的水能凝结成固态的冰,也能蒸发成气态的水蒸气,气态的水蒸气又会凝结成液态的水或者固态的冰。影响水的三态变化的主要因素是温度的变化。
找一找生活中还有哪些水的蒸发与凝结现象,解释这些现象中水的三态变化及其与温度的关系。
水 → 水蒸气 利用太阳照射(高温)加快海水蒸发,留下食盐。
水蒸气 → 冰 室内水蒸气遇到温度极低的玻璃,直接凝结成冰。
水蒸气 → 水 从室外进入温暖的室内时,冷镜片遇到温暖潮湿的空气,水蒸气凝结成小水珠。
水 → 水蒸气 利用阳光和通风(高温、加快空气流动)加速水分蒸发。
根据老师、小组同学和自我评价,在评价表相应空格里填上合适的分数,或者写上简短的评语。
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