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      大象版科学五年级上册第4课下落的物体同步练习含答案

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      • 2026-08-21 05:24:52
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      小学科学大象版(2024)五年级上册(2024)4 下落的物体当堂达标检测题

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      这是一份小学科学大象版(2024)五年级上册(2024)4 下落的物体当堂达标检测题,共4页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,实验探究题,简答题等内容,欢迎下载使用。
      第4课 下落的物体 同步练习(含答案)
      姓名:________ 班级:________ 得分:________
      一、填空题(每空2分,共10分)
      1. 宇宙中任何两个具有质量的物体之间都存在相互______。
      2. 地面上物体所受的重力,就是地球对这个物体的______。
      3. 地球不需要接触物体就能对物体施加吸引力,所以重力是______力(填"接触"或"非接触")。
      4. 弹力、浮力等需要物体相互接触才能产生,称为______力;磁力、重力不需要接触就能产生,称为______力。
      5. 树上的苹果掉下来、抛向空中的皮球落回地面,都是因为物体受到了______。
      二、选择题(每题3分,共15分)
      1. 下列力中属于非接触力的是( )
      A. 磁力
      B. 弹力
      C. 浮力
      D. 摩擦力
      2. 物体下落是因为受到了( )
      A. 重力
      B. 弹力
      C. 浮力
      D. 磁力
      3. 下列现象中,不能说明物体受到重力的是( )
      A. 氦气球上升
      B. 树上的苹果掉下来
      C. 抛向空中的皮球落回地面
      D. 雨水往下落
      4. "地球可以像磁铁一样不接触物体也能对物体施加力的作用"说明( )
      A. 重力是非接触力
      B. 重力是接触力
      C. 磁铁和地球一样大
      D. 物体不受到重力
      5. 用磁铁吸引曲别针使曲别针竖立悬空,移走磁铁后曲别针落下来,这说明( )
      A. 磁力消失后曲别针受到重力而下落
      B. 曲别针受到了浮力
      C. 曲别针自己会飞
      D. 磁铁吸引曲别针下落
      三、判断题(每题2分,共10分)
      1. 物体下落是物体的本性,与力无关。( )
      2. 重力是地球对地面物体的吸引力。( )
      3. 磁力和重力都是非接触力。( )
      4. 物体在地球上受到重力,在太空中就不受任何力了。( )
      5. 推力、拉力、浮力、摩擦力都需要物体相互接触才能产生。( )
      四、实验探究题(共15分)
      探探和究究想探究物体下落的原因。他们用棉线、曲别针、磁铁等材料设计实验,并查阅资料搜集证据。
      1. 写出用磁铁探究物体下落原因的实验步骤。(4分)
      2. 移走磁铁后,曲别针会怎样运动?说明什么?(4分)
      3. 磁力和重力有什么相同点?(4分)
      4. 请举出两个物体受重力下落的生活实例。(3分)
      五、简答题(每题5分,共10分)
      1. 什么是重力?重力属于接触力还是非接触力?为什么?
      2. 举例说明哪些力是接触力,哪些力是非接触力。
      — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —
      参考答案与解析
      一、填空题
      1. 吸引力 解析:教材资料:宇宙中任何两个具有质量的物体之间都存在相互吸引力。
      2. 吸引力 解析:教材对重力的解释:地面上物体所受的重力就是地球对物体的吸引力。
      3. 非接触 解析:教材指出地球不接触物体就能施加重力作用,重力是非接触力。
      4. 接触;非接触 解析:教材对接触力和非接触力的分类。
      5. 地球的吸引力(重力) 解析:教材总结:这都是由于物体受到了地球的吸引力。
      二、选择题
      1. A 解析:磁力不需要接触就能产生,是非接触力;弹力、浮力、摩擦力是接触力。
      2. A 解析:地面上物体所受的重力就是地球对物体的吸引力,使物体下落。
      3. A 解析:氦气球上升是受到空气浮力,不是重力作用的结果;其余现象都是物体下落,受重力作用。
      4. A 解析:地球不接触物体就能施加重力作用,所以重力是非接触力。
      5. A 解析:移走磁铁后,没有磁力托住曲别针,曲别针在重力作用下落回桌面。
      三、判断题
      1. × 解析:物体下落是因为受到地球的吸引力(重力),不是物体的本性。
      2. √ 解析:教材对重力的定义。
      3. √ 解析:磁力、重力不需要物体接触就能产生作用,都是非接触力。
      4. × 解析:宇宙中任何两个具有质量的物体之间都存在相互吸引力,物体在太空中也受引力作用。
      5. √ 解析:这些都是接触力。
      四、实验探究题
      1. 1.将棉线的一端固定在桌面或其他物体上,另一端系上曲别针;2.用磁铁吸引曲别针,使曲别针竖立悬空于桌面之上;3.移走磁铁,观察曲别针向哪个方向运动。
      2. 曲别针会向下落回桌面,说明曲别针受到向下的力(重力)的作用,地球不接触物体也能对物体施加吸引力。
      3. 它们都是非接触力,不需要物体相互接触就能产生作用。
      4. 树上的苹果掉下来、抛向空中的皮球落回地面、雨水往下落、小孩从滑梯滑下等。
      五、简答题
      1. 地面上物体所受的重力,就是地球对这个物体的吸引力。重力属于非接触力,因为地球不需要接触物体就能对物体施加重力作用。
      2. 接触力:弹力、浮力、摩擦力、推力、拉力等(需要物体相互接触才能产生);非接触力:磁力、重力(不需要接触就能产生)。

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