科学20 珍惜自然资源教课课件ppt

这是一份科学20 珍惜自然资源教课课件pptPPT课件主要包含了自然资源短缺日益严重，减少消耗，重复使用，回收利用，减缓自然资源短缺等内容，欢迎下载使用。
石油 太阳能 煤 地热
粮食、淡水、燃油、耕地……
面临短缺的自然资源有哪些？
自然资源短缺将怎样威胁人类生存？
下面的做法是如何减缓自然资源短缺的？
这座节能小屋是如何有效利用自然资源的？
利用新能源：小型风力发电机；太阳能电池；减少能耗：LED灯具的使用；改良的房屋隔热板； 地板供暖系统；地源热泵；小型热电联产；重复使用：雨水收集和净化系统。
体验双层玻璃的保温效果
1.取两个同样的烧杯，将其中一个放到更大的烧杯中。2.在两个同样的烧杯中倒入等量热水，在杯口盖上带孔硬纸板，插入温度计。3.每隔1分钟记录一次水温，比较哪个烧杯中的水冷却得慢。
资源的回收利用有利于缓解自然资源短缺和节能减排。
（播放资源 垂直森林）
针对资源回收的困境，我们准备在班上组织辩论会。正方观点：即使经济上亏本，也必须通过国家立法或政府补贴，坚持回收。反方观点：既然回收成本过高，应暂时放弃回收，转而研发更廉价的环保替代材料或新技术。1.选择观点，确立核心思想。 2.收集正面、反面案例。
一、选择题1.下列关于地球上的自然资源的说法，不正确的是（    ）。A．我国自然资源看似丰富，实则非常短缺B．自然资源对人类的生存．生活起着重要的作用C．地球上的自然资源丰富，陆地上的用完后可以开采海洋资源，取之不尽用之不竭。 D．资源可以分为可再生资源和不可再生资源2.水是一种重要的自然资源，节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。下列做法错误的是（    ）。A．随手关闭水龙头 B．往河流里倾倒垃圾 C．农业上采用滴灌技术 D．工业废水经处理达标后排放3.生活中我们经常看到下面的现象，其中属于保护自然资源的是（    ）。A．饮食浪费 B．潮汐发电 C．彻夜亮灯 D．向海洋排造纸废水4.下列自然资源中，属于不可再生资源的是（    ）资源。A．淡水 B．森林 C．矿产 D．渔业5.阳光、空气、水都是我们生活中必需的（    ）。A．资本 B．资料 C．自然资源 D．资金