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      2026年苏教版五年级科学上册5-17.生物的启示(教案+课件)

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      苏教版(2024)五年级上册(2024)17 生物的启示课文ppt课件

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      这是一份苏教版(2024)五年级上册(2024)17 生物的启示课文ppt课件,共8页。PPT课件主要包含了播放资源媒体1,谁的抗压能力最强呢,鱼的仿生,播放资源媒体2,播放资源媒体3等内容,欢迎下载使用。
      生物在长期进化过程中,形成了许多有利于生存的形态结构和生理特征,人们从中获得了很多启示。
      观察下面这些生物的特征以及人们据此发明的物品,找出发明物与生物的相似之处。
      发明就是一种创新, 发明的成果可以是物品、技术、程序等。
      (播放资源 各种结构受力抗压对比实验)
      你能否从河鲀会鼓胀身体得到启示,设计一个可变形的刷瓶器?
      一、选择题1.采用蜂巢结构设计的妙处是( )。A.六边形排列没有缝隙,有效空间最大,所用材料少 B.正方形排列没有缝隙,有效空间最大,所用材料少 C.三角形排列没有缝隙,有效空间最大,所用材料少 D.三角形排列有缝隙,有效空间最小,所用材料多2.抗压能力最强的是( )。A.三枝柱 B.四棱柱C.六棱柱 D.七棱柱3.尼龙搭扣的弯钩与( ) 相似。A.苍耳果实上的钩刺 B.植物茎上的刺的尖锐部分C.八爪鱼的吸盘 D.蛇头的三角部分4.从鸟身上获得发明创造启示的是( ) 。A.潜水艇 B.滑翔机 C.船桨 D.船头5.公元 4世纪,提出“蜂窝猜想”的希腊数学家是( ) 。A.佩波斯 B.胡克 C.列文虎克 D.伽利略

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      17 生物的启示

      版本:苏教版(2024)

      年级:五年级上册(2024)

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