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      第二章 《一元二次方程》巩固卷-北师大版数学九上同步分层训练(含解析)

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      第二章 《一元二次方程》巩固卷-北师大版数学九上同步分层训练(含解析)

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      这是一份第二章 《一元二次方程》巩固卷-北师大版数学九上同步分层训练(含解析),共15页。
      第二章 《一元二次方程》巩固卷-北师大版数学九上同步分层训练一、选择题(每题3分,共30分)1.用配方法解方程 x2−2x−5=0时,方程变形正确的是(  )A.x−22=9B.x+22=9C.x+12=6D.x−12=62.对于实数a、b,定义运算“☆”如下:a☆ b=ab2−ab,例如: 32=3×22−3×2=6,则方程2☆x=3的根的情况为 (  )A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.无法确定3.小影与小冬一起写作业, 在解一道一元二次方程时, 小影在化简过程中写错了常数项,因而得到方程的两个根是 6 和 1 ;小冬在化简过程中写错了一次项的系数, 因而得到方程的两个根是 -2 和 -5 . 则原来的方程是(  )A.x2+6x+5=0B.x2−7x+10=0C.x2−5x+2=0D.x2−6x−10=04.若关于x的一元二次方程 k−1x2−6x+9=0有实数根,则k的取值范围是 (  )A.K>2B.k0,∴方程有两个不相等的实数根(2)解:∵x2−2k+3x+k2+3k+2=x−k−1x−k−2=0,∴x1=k+1,x2=k+2.不妨设AB=k+1,AC=k+2,①当BC=5为斜边时,有AB2+AC2=BC2,即k+12+k+22=25,解得:k1=2,k2=−5(舍去).此时AB=3,AC=4则直角三角形的面积为:12×3×4=6②当AC=k+2为斜边时,有AB2+BC2=AC2,即k+12+52=k+22解得:k=11.此时AB=12,AC=13则直角三角形的面积为:12×5×12=30 综上, k=2时,△ABC面积为6; k=11时,△ABC面积为30【解析】【分析】(1)先根据一元二次方程判别式公式代入a,b,c展开化简,算出Δ=1>0,依据判别式判定规则,得到方程有两个不相等实数根; (2)先因式分解求出方程两根k+1,k+2,作为三角形两条边长;再分两类讨论斜边:第一类BC=5是斜边,列勾股方程求解并舍去负根,算出面积6;第二类较长边k+2是斜边,再次列勾股方程求得k=11,算出面积30.19.【答案】(1)(20+2a)(2)当a=5时,甲店每件盈利为40-5=35元,销售量为20+2×5=30件, ∴甲店每天的盈利为35×30=1050(元).(3)设每件衬衫降价a元时,甲乙两店一天的盈利和为2244元. 根据题意列方程得:(40-a)(20+2a)+(30-a)(32+2a)=2244, 整理得:a2-22a+121=0, 即(a-11)2=0, 解得a1=a2=11, ∴ 衬衫降价11元.【解析】【解答】 (1)每件衬衫每降价1元,甲、乙两家店一天均可多售出2件.现两店每件衬衫同时降价a元. 已知甲店原每天售出20件,每件降价1元多售出2件,现降价a元,因此多售出2a件, ∴降价后甲店每天的销售量为(20+2a)件 【分析】 (1)根据原销量加上降价增加的销量,列出含a的代数式; (2)根据总盈利=每件盈利×销售量,代入a=5计算得到甲店盈利; (3)根据总盈利为甲乙两店盈利之和,设未知数列出一元二次方程,解方程得到降价金额.20.【答案】(1)①在矩形ABCD中, AB=CD=x,所以BC=20-2x.②因为花圃面积为42平方米,所以x(20-2x) =42,解得x=3或x=7,当x=3时,20-2x=20-2×3=14>8,不合题意,舍去.当x=7时,20-2x=20-2×7=6

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