5.1.1 计数单位相乘法计算小数乘法（课件）2026-2027学年西南师大版五年级数学上册

这是一份小学小数乘法课文内容课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了课本第54页例1，01×01＝，001×01＝，01×001＝，＋13，＋14，＋24，2×06＝，课本第54页例2，长方形的面积长×宽等内容，欢迎下载使用。
1.理解小数乘法的算理，掌握用计数单位相乘法计算小数乘法的方法；能根据乘数的小数位数确定积的小数位数，会口算简单的小数乘法。2.经历小数乘法计算的探究过程，体会转化思想，发展运算能力和数感。3.感受小数乘法在生活中的应用价值，养成认真计算、验算的良好习惯，激发数学学习兴趣。
【重点】理解小数乘法的算理，掌握用小数计数单位相乘法计算小数乘法的方法。
【难点】 理解小数乘法的算理，掌握积的小数位数的确定方法。
课本第54页“试一试”
0.01×0. 01＝
课本第54页“议一议”
从题中你获得了什么信息？
要解决的是什么问题？怎样列式呢？
1.2米＝12分米0.6米＝6分米12×6＝72(平方分米)72平方分米＝0.72平方米
1.2是12个0.1，
1.2×0.6＝(12×0.1)×(6×0.1)＝(12×6) ＝ 72 × 0.01＝ 0.72
方法二 利用数的组成计算
1.2×0.6＝0.72(m2)
答：它的面积是0.72 m2。
0.43×2＝(43×0.01)×(2×1)＝(      ×    )×(        ×    )＝         ×         ＝         
(1)0.9×0.5＝(9×0.1)×(5×0.1)＝(    ×    )×(       ×      )＝         ×         ＝         
(2)0.8×0.3＝
0.8×0.3＝(8×0.1)×(3×0.1)＝(8×3)×(0.1×0.1)＝24×0.01＝0.24
1.32×0.2＝(132×0.01)×(2×0.1)＝(132×2)×(0.01×0.1)＝264×0.001＝0.264
0.24×3＝
0.24×3＝(24×0.01)×(3×1)＝(24×3)×(0.01×1)＝72×0.01＝0.72