小学数学西师大版（2024）五年级上册（2024）小数的性质图片ppt课件

这是一份小学数学西师大版（2024）五年级上册（2024）小数的性质图片ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了50元25元，元0角0分即8元，00元8元，改变了大小，大小不变，一位小数，500＝05，005≠05，大小变了，填一填等内容，欢迎下载使用。
通过猜想、验证、归纳等活动，探索小数的性质。会运用小数的性质改写小数。结合具体情境或者实例来理解小数的性质。培养推理能力和应用意识，巩固和加深对小数性质的理解。
【重难点】理解小数的性质；会运用小数的性质改写小数。
在商店里,商品的标价经常写成这样:
2元5角0分，即2元5角
在0.3的末尾添0，会影响小数的大小吗？
我们借助数位顺序表来研究。
0 3
0 3 0
0 3 0 0
312的百位前面的数位上一个数也没有，都可以用0来表示，只是这些0没有意义。
在整数前面添0，不改变整数的大小，我猜想在小数的末尾添0也不会改变小数的大小。
通过上面的讨论，我们得出：0.3=0.30=0.300。
还可以利用直观图验证。
用小数表示就是 0.3。
用小数表示就是 0.30。
用小数表示就是 0.300。
0.3 = 0.30 = 0.300
从左往右看，在小数的末尾添上“0”，小数的大小不变。
从右往左看，小数的末尾去掉“0”，小数的大小不变。
小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这是小数的性质。
下面的小数中，哪些0去掉后小数的大小不变？
0.700 0.070 130.10 0.105
0.700，0.070，130.10末尾的0去掉后，小数的大小不变。
不改变数的大小，把下面各数改写成两位小数。
0.030=0.03 0.8=0.80
1.760=（ ） 50.5=（ ）
30.030=（ ） 10=（ ）
1.760=（ ）
30.030=（ ）
在小数的末尾添上一个“0” 。
整数改写成两位小数，在整数右下角点上小数点，再在末尾添上两个“0”。
1.说出大小相等、小数位数不同的小数。
课本第8页课堂活动第1题
2.议一议，“在小数点的后面添上0 或去掉0，小数的大小不变”这句话对吗？举例说明为什么。
“0”在小数末尾，去掉后大小不变。
“0”在小数点后，但不是小数末尾，去掉后改变了大小。
不对，只有小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小才不变。
课本第8页课堂活动第2题
1.把相等的数用线连起来。
课本第9页练习二第1题
3.07 105.300 15.200 30.0700 0.9
105.30 3.070 0.900 15.2 30.07
课本第9页练习二第2题
2.不改变大小，把下面小数中可以去掉的0划去。
9.030 10.20 0.800 37.00 0.008 420
3.下面的数如果末尾添上0，哪些数的大小不变？哪些数的大小要变？
课本第9页练习二第3题
4.不改变大小，把下面各数改写成三位小数。
课本第9页练习二第4题
（1）3个0.1等于（ ）个0.01，等于300个（ ）。 （2）0.59里面有59个（ ），等于（ ）个0.001。
课本第9页练习二第5题