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小学数学人教版(2024)五年级上册(2024)七 可能性整理和复习试讲课说课教学复习课件ppt
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确定现象(一般用“一定”或“不可能”来描述)
不确定现象(一般用“可能”来描述)
物体的数量越多,事件发生的可能性越大
可能性越大,对应物体的数量越多
(1)明天是晴天。(2)今天星期五,明天星期六。(3)哥哥的年龄比妹妹小。(4)我们班下星期得到卫生流动红旗。
判断,“一定”画“√”,“不可能”画“×”,“可能”画“△”。
为了庆祝元旦,五(1)班每名学生表演一个节目,统计如下:
老师随便抽取一名学生,表演什么节目的可能性最大?表演什么节目的可能性最小,为什么?
答:表演讲故事的可能性最大,因为表演讲故事的人数最多; 表演笑话的可能性最小,因为表演笑话的人数最少。
摸奖啦!摸出粉色球,奖品为一辆自行车;摸出黄色球,奖品为一件儿童衣服。如果李老师想要一辆自行车,那么他从哪个袋子里摸球更容易获得,为什么?
答:从第二个袋子里摸球更容易获得。因为三个袋子里面都是十个球,而第二个袋子里面的粉色球最多,更容易摸到粉色球。
有十二张扑克牌,黑桃有5张,梅花有4张,方块有3张。从十二张扑克牌中任意抽一张扑克牌,抽到什么花色的可能性最大,什么花色的可能性最小?
答:抽到黑桃的可能性最大,抽到方块的可 能性最小。
下面三个正方体的六个面写着数字,小明用这三个小正方体各抛了30次。
(1)抛30次,3朝上9次。他可能抛的是第( ) 个小正方体。(2)抛30次,3朝上4次。他可能抛的是第( ) 个小正方体。
(3)抛30次,3朝上16次。他可能抛的是第 ( )个小正方体。
转动指针,说一说指针可能停在哪种颜色的区域上。
可能停在蓝色、粉色、绿色或黄色上。
从下面9张卡片中抽出一张,最有可能抽到什么?
答:最有可能抽到讲故事。
把猜的情况记录在下表中。
只有一枚硬币,猜一猜可能在哪个盒子里。
1.课本练习二十 P106 第2、3、4、5题。
2.配套练习册上相应的 习题。
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