小学语文统编版（2024）六年级上册（2024）口语交际 请你支持我教学演示课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）六年级上册（2024）口语交际 请你支持我教学演示课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了礼貌诚恳地说明来意，把设想讲清楚，打消疑虑获取支持，A同学B同学等内容，欢迎下载使用。
有些时候，我们需要说服别人支持我们做一件事情。在生活中，你有类似的事情需要说服别人支持吗？
假如，现在你要去找老师，希望他同意在班里举办一次“小说推荐”主题活动。想一想：应该怎么跟老师交流呢？
选择恰当的时机轻轻地敲门礼貌地问好诚恳地说明来意
不管是请别人帮忙或者请别人支持，一定要礼貌诚恳地说明来意。同时，还要把想表达的说清楚、说具体以及换位思考，设想对方想法，打消对方疑虑的理由要足够充分，这样才可能说服对方，获得支持。
下面是两位同学向老师寻求支持时说的话，你觉得哪一位能得到老师的支持？
A同学：张老师，我想在班里设立一个“生物角”。我的想法是在“生物角”里放一些小鱼、小兔等小动物。我一定能办好这个“生物角”的！
B同学：张老师您好，您能抽五分钟听听我的看法吗？我想在班里设立一个“生物角”。我会事先描绘一幅班级“生物角”的蓝图，然后告诉同学们这些花草虽不名贵，但能让大家在紧张的学习之余得到放松，这些小鱼、小兔等小动物，能给班级带来生机。护理“生物角”还可以增长同学们的见识，培养大家的责任感。我知道您可能担心会占用学习时间，您放心，我们会利用午休和课后服务的空闲时间进行，绝对不耽误学习；我们会注意保持教室整洁，不会给班级添麻烦。希望您能支持我们。
你觉得哪一位能得到老师的支持？为什么？
怎样才能说服别人、获得支持呢？
本次口语交际我们要做到：1.先说想法，再讲具体理由；2.设想对方可能的反应，恰当应对。
说服同学，合作出一期以“形象鲜明的人物”为主题的黑板报。说服校长，在学校组织一次义卖活动。说服家人同意你在家里养一只小狗。
从下面任务中选择一个，试着说服别人支持你。
想一想： 在跟同学、校长、家人交流时，分别该用什么样的态度和语气呢？为什么？
跟家人交流时语气要亲近中带着尊敬。
跟校长交流时语气要尊敬。
跟同学交流时语气要诚恳，说话更直截了当。
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✱说服同学，合作出一期以“形象鲜明的人物”为主题的黑板报。
（提示：说清活动的好处，以及安排、责任分工等问题。）
✱说服校长，在学校组织一次义卖活动。
（提示：说清组织义卖活动的目的、时间、地点和形式，义卖活动的秩序、安全和义卖款项后续处理等问题。）
✱说服家人同意你在家里养一只小狗。
（提示：说清家人最关心的小狗的饮食、卫生、作息等问题。）
自由选择角色，进行角色模拟，互评互议。
（1）同桌自主分配角色模拟交际。（2）对照评价单，看看同桌能得几颗星。
评 价 单礼貌诚恳地说明来意。☆讲清楚了自己的设想。☆恰当应对，打消了对方的顾虑。☆
请你对照评价单，看看能得几颗星。
小结：要说服别人支持我们做一件事情，就要学会正确的口语交际。
一、态度诚恳礼貌；讲明设想，说清目的；做好预案，从容回答。二、面对不同的人，解决不同的问题，需要注意：先说想法，再把具体的理由讲清楚；设想对方可能的反应，恰当应对。