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      第二节 液体的压强 第二课时 液体压强的大小 连通器2026人教版(2024)初中物理8年级下册第九章同步习题课件(含答案)

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      第二节 液体的压强 第二课时 液体压强的大小 连通器2026人教版(2024)初中物理8年级下册第九章同步习题课件(含答案)

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      第2节 液体的压强第2课时 液体压强的大小 连通器1.(新课标·安全与健康)(2023河南桐柏期末)潜水员能够潜入 水中的最大深度与潜水员能承受的压强大小有关。若某位 潜水员能承受水产生的最大压强为4.0×105 Pa,水的密度为1.0×103 kg/m3(g取10 N/kg),则该潜水员在水中能下潜的最大深度是 (  )A.0.4 m      B.40 m      C.4 000 m      D.6 mB解析 该潜水员在水中能下潜的最大深度h= = =40 m。2.(2024安徽砀山期中)如图所示,容器中装有一定量的液体, 如果B点的压强为4.8×103 Pa,则该液体的密度是         kg/m3,A点受到液体的压强是        Pa。(g取10 N/kg)1.2×1031 200解析    B点的深度是指B点到自由液面的距离,则hB=0.4 m,ρ液 = = =1.2×103 kg/m3;hA=0.4 m-0.3 m=0.1 m,A点受到液体的压强pA=ρ液ghA=1.2×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m= 1 200 Pa。易错警示 液体内部某处的深度是指该处到自由液面的距离。3.(新独家原创)小超发现,生活中我们购买的带鱼基本都是冷冻品,很少看到活着的带鱼,这是什么原因呢?通过查阅资料,他发现带鱼通常都生长在水下60~100 m的环境中,被渔民捕捞到水面后带鱼很难存活。(g取10 N/kg,ρ海水=1.03×103 kg/m3)则:(1)适宜带鱼生长的环境的压强范围是多少?(2)请结合计算数据解释带鱼被渔民捕捞到水面后很难存活 的原因。解析 (1)在水下60 m处海水产生的压强p1=ρ海水gh1=1.03×103 kg/m3×10 N/kg×60 m=6.18×105 Pa;在水下100 m处海水产生的压强p2=ρ海水gh2=1.03×103 kg/m3×10 N/kg×100 m=1.03×106 Pa;所以适宜带鱼生长的环境的压强范围是6.18×105~1.03×106 Pa。(2)带鱼通常在6.18×105~1.03×106 Pa的高压环境中生存,为了 适应环境,带鱼体内的压强与环境压强接近;在被捕捞到水面 上后,由于体外环境的压强变小,带鱼体内、外的压强差会导 致带鱼的内脏破裂,所以带鱼被渔民捕捞到水面后很难存活。4.(跨学科·物理学与日常生活)(2024河北邢台期中改编)如图 所示,下列在日常生活生产中使用的装置,没有利用连通器原 理的是 (  )D解析 茶壶、牲畜饮水机、锅炉水位计都是上端开口、下 端连通的容器,都利用了连通器的原理。拦河大坝上窄下宽, 利用了液体深度越大,产生的压强越大的特点。5.(跨学科·物理学与工程实践)(2023福建漳州期末)如图是某 电影中的情景,用一根足够长的透明塑料软管,灌入适量的水 (水中无气泡),两人各持软管的一端靠在水塔两侧,根据            原理,当水不流动时,管中水面        ,分别在水 塔上标记水平面位置作为爆破点。连通器相平解析 透明塑料软管上端开口、下端连通,相当于连通器,当 连通器中的同种液体不流动时,液面相平。6.(跨学科·物理学与工程实践)(2024广东广州中考,10,★☆☆)某居民楼水塔液面与各楼层水龙头的竖直距离如图所示, 若ρ水=1.0×103 kg/m3,g=10 N/kg,水龙头关闭时,c处所受水的 压强为 (  )DA.3.0×104 Pa     B.9.0×104 PaC.1.0×105 Pa     D.1.3×105 Pa解析 水龙头关闭时,c处水的深度h=10 m+3 m=13 m,所以c 处水龙头所受水的压强p=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×13 m=1.3×105 Pa。7.(新特色·现代科技)(2024山东济南莱芜期中,17,★☆☆)我国三峡水利枢纽工程是举世瞩目的跨世纪工程,三峡大坝上 下游水位差最高可达113 m。如图所示,一艘轮船要从下游 驶往上游,现已驶入闸室。此时可判断阀门A左、右两侧水 对阀门A的压力大小关系为        (选填“左大右小” “左小右大”或“左右相等”),阀门B关闭、阀门A打开时, 闸室与        (选填“上游水道”或“下游水道”)构 成了一个连通器。左小右大上游水道解析 此时阀门A两侧的水位不相等,上游水道的水位高,闸 室水位低,由p=ρgh可知阀门A右侧受到的压强大,左侧受到 的压强小,由F=pS可知,阀门A右侧受到的压力大,左侧受到 的压力小。图中轮船已驶入闸室,阀门B关闭、阀门A打开 时,闸室和上游水道上端开口、底端连通,构成连通器。8.(新中考·逆向思维)(2024广东广州花都一模,15,★★☆)如图所示,水平面上有两个完全相同的长方体容器,容器内装有质量相等的甲、乙两种不同液体。已知甲液体的深度为15 cm;液体内部A、B两点到容器底部的距离相等;A点受到甲液体的压强为700 Pa。(ρ甲=1×103 kg/m3,取g=10 N/kg)(1)A点到容器底部的距离为        cm。(2)甲液体的密度        (选填“大于”“等于”或“小 于”)乙液体的密度。8小于(3)甲液体对容器底部的压强        (选填“大于”“等于”或“小于”)乙液体对容器底部的压强;A点受到甲液体 的压强        (选填“大于”“等于”或“小于”)B点 受到乙液体的压强。等于大于解析 (1)A点所处的深度hA= = =0.07 m=7 cm,则A点到容器底部的距离h1=h-hA=15 cm-7 cm=8 cm; (2)由图可知,两液体的体积V甲>V乙,又因为两液体的质量相等,由ρ= 可知两液体的密度ρ甲

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      初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)电子课本新教材

      第2节 液体的压强

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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