初中物理苏科版（2024）九年级上册（2024）四、功率评优课课件ppt

这是一份初中物理苏科版（2024）九年级上册（2024）四、功率评优课课件ppt，文件包含2026学年新人教版初中数学七年级上册511从算式到方程第2课时课件pptx、2026学年新人教版初中数学七年级上册511从算式到方程第2课时教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。
‌1.‌‌通过力学公式推导与变量替换‌，引导学生从功率定义式（P=W/t）出发，结合功的表达式（W=F·s）和运动学关系（v=s/t），推导出功率的另一种计算式（P=F·v），理解其适用于恒力作用下的瞬时功率计算（培养科学推理与数学建模素养）。‌2.借助生活化实验设计与数据处理‌，让学生通过测量体重、高度、时间等参数，设计实验方案（如记录登楼时间、跳绳次数或引体向上频率），计算人体做功功率，体会功率的实际意义（培养科学探究与实践创新能力）。
功率是表示物体做功快慢的物理量.
单位时间内所做的功叫做功率.
1KW=1000W
瓦特 符号： W 千瓦 符号： KW
1. 功率的推导公式
视频讲解——《功率变形公式及其应用》
（2）应用P=Fv分析问题 为什么汽车上坡时，司机经常用换挡的方法减小速度？ 为什么同样一辆机动车，在满载时的行驶速度一般比空载时小得多？【分析】机车发动机的最大功率是一定的。由P=Fv可知，牵引力的大小和运动速度成反比。汽车上坡时，需增大牵引力，故要减小速度。货车在满载时需要增大牵引力，只能减小车辆行驶的速度。
视频讲解——《功率两种公式的选用》
猜一猜：同组同学中，谁上楼时的功率大?你猜测时考虑了哪些因素?想一想：（1）如何比较同学上楼时的功率?可以有哪些不同的方案?（2）如果要估测功率的大小，需要测量哪些物理量?用什么工具测量?
1. 估测上楼时的功率
分析： 由P=W/t=Gh/t 可知，要测量同学上楼时的功率，需要测量体重G（或质量m）、楼层的高度h和所用时间t。
【实验原理】P=W/t.【实验器材】体重计（或磅秤）、刻度尺、停表。【实验步骤】①用体重计（或磅秤）测出自己的质量m；②用刻度尺测出所登楼层的高度h；③用停表测出自己上楼所用时间t；④计算出自己爬楼的功率。【功率表达式】
【实验原理】P=W/t.【实验器材】体重计（或磅秤）、刻度尺、停表。【实验步骤】 ①用体重计（或磅秤）测出自己的质量m；②用刻度尺测出完成一次跳绳时人体上升的高度h；③用停表测量出连续完成n次跳绳所用的时间t；④计算出跳绳的功率。【功率表达式】
2. 测量人跳绳时的的功率
【实验原理】P=W/t.【实验器材】体重计（或磅秤）、刻度尺、停表。【实验步骤】 ①用体重计（或磅秤）测出自己的质量m；②用刻度尺测出完成一次规范引体向上动作时上升的高度h；③用停表测量出连续完成n次规范引体向上动作时需要的时间t；④计算出自己引体向上的功率。【功率表达式】
3. 测量引体向上的功率
视频讲解——《测量引体向上的功率》
例2．汽车以恒定功率爬坡时要采用低挡上坡，这样做是为了(　　　)A．增大汽车惯性 B．减小汽车牵引力C．增大汽车速度 D．增大汽车牵引力
【答案】D【详解】A．汽车爬坡时要采用低挡上坡，不会改变汽车的质量，不会增大汽车的惯性，故A不符合题意；BCD．汽车爬坡时要采用低挡上坡，速度会减小，汽车的功率一定，由功率的变形公式可知，可以增大牵引力，故BC不符合题意，D符合题意。故选D。
例3．如图所示，一位老人和一位小孩攀爬同一楼梯，从一楼上到三楼。若要比较攀爬楼梯过程中老人和小孩克服重力做功的平均功率大小，下列测量组合中可行的是（　　）①各自的质量 ②一楼到三楼的竖直高度③一楼到三楼的楼梯长度 ④各自爬楼梯所需的时间A．①②B．①④C．②④D．①③
例4．引体向上是体育课健身项目之一，小明在30s内完成9个标准的引体向上，他引体向上的功率约为（　　）A．6WB．60WC．600WD．6000W
例5．某汽车发动机的功率为W，该汽车以15m/s的速度匀速直线行驶4.5km，则则发动机共做功________J，汽车行驶时受到的阻力为__________N；当汽车上坡时，通常要减慢速度，目的是________________________。
1．一个成年人以正常速度骑自行车时受到的阻力是总重力的0.02倍，人日常骑自行车时所做功的功率约为（　　）A．10瓦B．30瓦C．100瓦D．1000瓦
2．跳绳是镇江多地中小学体能测试项目之一，根据镇江市中小学体能测试评分标准，初中学生1min跳绳不低于160次可得满分。如图所示，小智同学今年参加中考，他的质量为50kg，每次跳起高度约6cm。要想获得满分，小智1min跳绳的功率至少是（　　）A．0.8WB．8WC．80WD．800W
3．如图所示，初三学生小明想测量自己每天上学从一楼正常爬到教室五楼的功率，下列相关说法中有错误的是（g取10N/kg）（    ）A．他所依据的实验原理是B．他所需要的测量工具有磅秤、秒表和刻度尺C．他所需要的测量的物理量有他的质量m、一楼到五楼的高度h，正常爬楼的时间tD．小明正常爬楼的功率有可能达到500W
4．如图所示，质量为50kg的同学在1min内做了50次仰卧起坐。若该同学上半身的重力约为全身重力的，每次上半身重心上升的高度为0.3m，在做仰卧起坐运动过程中，该同学相当于简单机械中的 __________，在完成一个仰卧起坐时克服上半身重力做功为 __________J，1min内克服上半身重力做功的功率为 __________W。
5．跳绳是一种简便易行的锻炼方式。如图描绘了某同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图像。若该同学的体重为500N，他1min跳绳次数为 __________次，克服重力做功的功率为__________W。
6．一辆新能源小汽车在平直公路上以20m/s的速度匀速行驶30km，发动机提供的牵引力是600N。则此过程中发动机的输出功率为_________kW。当汽车需上坡时，一般为了增大牵引力，使汽车_________（选填“加”或“减”）速。
7．九年级（3）班的男同学要举行爬楼比赛，看看谁的功率大。要测出某个同学爬楼时的功率：(1)已测出了这个同学的质量m、爬楼的高度h，还需要测出的物理量是________________。(2)还需要的测量工具是________________。(3)由测得的物理量，计算爬楼功率的表达式为________________。
8. 男生引体向上是某市中考体育考试自选项目。如果要测某同学引体向上的功率，需要的测量工具有体重计、秒表和____________。若某同学在30s时间内做了10个引体向上，他的质量为60kg，每次向上移动50cm，则该同学每做一次引体向上所做的功为____________J，整个过程中的平均功率为____________W。（g取10N/kg）
①功率计算的推导公式：P=W/t=Fs/t =Fv②车辆加减速问题①实验原理：P=W/t.②实验器材：体重计、刻度尺、停表。③实验步骤：测质量、测时间、测高度；④表达式P=mgh/t