小学数学用计算器计算说课ppt课件

这是一份小学数学用计算器计算说课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了学习目标，计算尺，机械计算器，计算机和电子计算器，计算工具的发展，情境导入，探索新知，开机键，消除键，运算符号键区等内容，欢迎下载使用。
认识计算器，了解计算器的结构，知道一些常用按键的名称及其功能，初步学会计算器的基本操作方法。能正确使用计算器进行大数目的计算。（重点）能按照运算顺序正确使用计算器计算。（难点）
说一说：生活中我们在计算总价时通常利用什么计算工具？
这节课我们学习用计算器计算。
李阿姨买3台空调、2台彩电和1台洗衣机，付出11800元，找回多少元?
11800－（2099×3＋1929×2+1549）
你会用计算器计算吗？先试一试，再与同学交流。
1.算式里面有括号，要先算括号里面的。
2. 2099×3＋1929×2+1549有乘法和加法，要先算乘法，再算加法。
=11800－（6297＋3858+1549）
=11800－11704
你认识计算器上常用的按键吗？ 先认一认， 再和同学说一说。
用计算器计算 40000 - 165 × 182。
40000 - 165 × 182= 40000-30030= 9970
算式里有乘法和减法，应该先算乘法。
40000 － 165 × 182= 40000－30030= 9970
和同学说说你按键计算的步骤。
计算器一般由电源、开关、显示屏、键盘、内部电路等几部分组成。常用的计算器有算术型计算器和科学型计算器。
先按开机键接通电源，然后根据运算顺序依次按数字键和运算符号键。如果在输入的过程中出现错误，可按消除键全部清除后重新操作，最后按等号键得出结果。用完计算器后要按关机键，关闭电源。
用计算器计算同级运算式题
要根据运算顺序分步操作，当运算顺序与算式的书写顺序不一致时，要先把第一步的计算结果记录下来，把计算器清屏归“0”后，再进行第二步计算。
用算术型计算器计算整数四则混合运算的两步式题
科学型计算器能识别运算顺序，可以直接根据算式的书写顺序按键，算式中的括号按括号键，不必根据运算顺序分步操作。
用计算器计算有什么优点？
想一想，说一说：在用计算器计算的过程中，有哪些注意事项？
有时算式的书写顺序与计算器的运算顺序不一样。
每算完一道题要先清屏，再算另一道。
(教材P98 想想做做 第1题)
2. 用计算器计算。 765 + 4698 589×76 （41600+640）÷128 193 + 287×156 486×217 25120 ÷（ 449 - 289）
(教材P99 想想做做 第2题)
450×89＝40050（千米）
答：环绕地球一周大约要航行40050千米。
(教材P99 想想做做 第4题)
3.五百多年前，葡萄牙航海家麦哲伦率领的探险船队历时3年首次实现了人类环绕地球一周的航行。随着航海技术的发展，现在轮船每天可以航行450千米，环绕地球一周大约需要89天。环绕地球一周需要航行多少千米?
2.学校为多媒体教室配备单价是3988元/台的计算机。20万元最多可以配备多少台？
答：20万元最多可以配备50台。
20万元=200000元
200000÷3988≈50（台）
3.一个坏掉的水龙头每分钟大约白白流掉168克水。照这样计算，1小时要流掉多少克水？一天呢？（用计算器计算）
答：1小时要流掉10080克水，1天要流掉241920克水。
168×60 = 10080（克）
10080×24 = 241920（克）
4.小刚的计算器上数字键“3”坏了。你能用小刚的计算器算出下面各题的得数吗？ 1932×64 8256÷32
＝(1942－10)×64＝1942×64－10×64＝123648
＝8256÷64×2＝129×2＝258
5.（易错题）判断：用计算器进行计算时，做完一道题之后按 CE 键，就可以接着做下一道题了。（ ）。
反思：用计算器进行计算时，做完一道题后按 AC 键清除全部数据后才能接着做下一道题。
学习完本节课，你有什么收获？
在本节课中，我们不仅认识了计算器，还学习了用计算器进行大数目的计算。
当运算顺序与算式的书写顺序一致时,根据运算顺序依次按数字键和运算符号键，最后按等号键得出结果。如果在输入过程中出现错误，可按消除键全部清除后重新操作。