搜索
      点击退出全屏预览

      [精]2026年湘科版版三年级上册科学1.5《测量物体的体积》一课一练(含答案)

      • 193.71 KB
      • 2026-08-17 04:28:36
      • 24
      • 0
      • 果果
      18673866第1页
      点击全屏预览
      1/5
      18673866第2页
      点击全屏预览
      2/5
      还剩3页未读, 继续阅读
      30学贝
      约¥3.00
      加入资料篮
      立即下载
      赠下载券,本资料可免费下

      小学科学湘科版(2024)三年级上册(2024)第一单元 气体、液体和固体5 测量物体的体积精品课后作业题

      展开

      这是一份小学科学湘科版(2024)三年级上册(2024)第一单元 气体、液体和固体5 测量物体的体积精品课后作业题,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,实验题,综合题等内容,欢迎下载使用。
      基础巩固
      一、选择题
      1.1毫升(mL)和1立方厘米(cm³)的关系是( )。​
      A.1mL比1cm³大B.1mL比1cm³小C.1mL等于1cm³D.两者没有关系
      2.测量长方体橡皮的体积,最合适的工具是( )。​
      A.量筒B.注射器C.刻度尺D.秤​
      3.使用量筒测量液体体积时,正确的读数姿势是( )。
      A.从上面俯视 B.从下面仰视
      C.视线与液面凹面最低处齐平 D.随便怎么看都行
      4.测量固体体积时,常用的方法是( )。
      A.用尺子量长度 B.用排水法(测溢出或上升的水的体积)
      C.用手掂一掂 D.看物体大小
      5.下列关于“物体体积”的说法,正确的是( )。​
      A.体积是物体的轻重 B.体积是物体所占空间的大小
      C.体积是物体的形状 D.体积是物体的颜色​
      二、填空题
      6.用量筒测量液体体积时,正确的读数方法是视线与凹液面的______保持水平。
      7.液体有确定的体积,______是测量液体体积的仪器,这种仪器上的单位是______。
      8.同一瓶矿泉水,无论倒入哪种形状的杯子,水的________始终不变,因为液体有确定的体积。
      9.认识量筒。
      最大量值是( )ml 最小刻度值( )ml
      三、判断题
      10.测量单本语文书的体积时,用刻度尺测量它的长、宽、高再计算,这种方法利用了“长方体体积=长×宽×高”的公式,是科学、简便的测量方法。( )
      11.饮料瓶上标注的“550mL”,表示瓶中饮料的体积是550毫升。( )​
      12.我们可以利用量筒来测量出不规则石子儿的体积。( )
      13.在使用量筒等玻璃仪器时,应该注意安全,轻拿轻放。( )
      素养培优
      四、实验题
      14.测量一块形状不规则的铁块的体积。
      (1)图(1)中量筒的最大量程是__________毫升,分度值是__________毫升。
      (2)往量筒中倒入一定量的水,如图(2),倒入水的体积为__________毫升。
      (3)如图(3),把铁块放入水中后,水和铁块的总体积为__________毫升。
      (4)由此,我们可以知道铁块的体积为__________立方厘米。
      五、综合题
      15.观察下图。在下面正确说法的后面括号内打“√”,错误的打“×”。
      a、铁块的体积相当于4毫升水的体积。( )
      b、石蜡的体积相当于5毫升水的体积。( )
      c、以上说法都不正确。( )
      《2026年湘科版版三年级上册科学1.5《测量物体的体积》一课一练》参考答案
      1.C
      【详解】毫升(mL)和立方厘米(cm³)是体积单位。1升等于1立方分米,而1升等于1000毫升,1立方分米等于1000立方厘米,因此1毫升等于1立方厘米。A、B选项错误,因两者大小相等;D选项错误,因两者存在换算关系。故选C。
      2.C
      【详解】测量规则的长方体体积时,通常使用刻度尺测量其长、宽、高,再通过公式计算体积。量筒用于测量不规则物体的体积,注射器一般用于液体体积的测量,秤用于测量质量。故选C。
      3.C
      【详解】使用量筒测量液体体积时,视线应与液面凹面最低处保持水平,以避免读数误差。俯视会导致读数偏大,仰视会导致读数偏小,随意观察无法保证准确性,只有视线与液面凹面齐平才能正确读取体积。故选C。
      4.B
      【详解】测量固体体积时,规则形状的物体可通过测量长、宽、高等数据计算体积,但题目未限定物体形状。对于不规则固体(如石块),常用排水法测量其体积,即通过观察放入水中后水位上升或排出的水量来确定体积。选项A仅适用于规则物体,C和D无法准确测量体积。故选B。
      5.B
      【详解】A.体积是物体的轻重——错误。轻重指物体的质量,而体积是物体占据空间的大小,两者不同。
      B.体积是物体所占空间的大小——正确。体积的科学定义即为物体占据空间的大小。
      C.体积是物体的形状——错误。形状描述物体外观结构,与体积无关。
      D.体积是物体的颜色——错误。颜色是物体表面的视觉特征,与体积无关。
      故选B。
      6.最低处
      【详解】如果视线高于凹液面最低处(俯视),读数会偏大;如果视线低于凹液面最低处(仰视),读数会偏小。只有视线与凹液面的最低处保持水平,才能准确读取液体的体积。
      7. 量筒 毫升
      【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类,液体具有一定的体积,无固定形状,不易被压缩,具有流动性。量筒是一个有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,也就是测量液体的体积。液体体积的单位是毫升,用符号mL表示。
      8.体积
      【详解】液体具有固定的体积,但没有固定的形状。当同一瓶矿泉水被倒入不同形状的杯子时,水的形状会随杯子改变,但水的总量(体积)保持不变。
      9. 50 2
      【详解】量筒是一个带有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,也就是测量液体的体积。图中的量筒最大量值是50ml ;最小刻度值2ml。
      10.

      【详解】题目涉及规则物体体积测量的知识点。语文书形状接近长方体,利用刻度尺测量长、宽、高并应用体积公式,符合几何原理且操作便捷。
      11.√
      【详解】饮料瓶标注的550mL通常指瓶内饮料的体积。根据商品标签规范,此类数值表示内容物的净含量,即实际可饮用的液体量,而非瓶子的总容积。因此题目描述正确。
      12.√
      【详解】测量不规则物体的体积常用排水法。量筒能准确测量液体体积变化。将石子浸入水中,水位上升部分的体积即为石子体积。因此,使用量筒可以完成测量。
      13.√
      【详解】量筒和量杯是用来量取液体体积的一种玻璃仪器,它们是玻璃制品观察时要注意安全,轻拿轻放,防止打破,所以题干中说法是正确的。
      14.(1) 50 2
      (2)20
      (3)40
      (4)20
      【分析】我们可以借助量筒来测量不规则物体的体积。在量筒中加入适量的水,待液面稳定后读数并记录结果。然后将待测物体直接放入直筒,待液面稳定再次读数记录结果。两次结果的差就是物体的体积。
      【详解】(1)图(1)中量筒的最大量程是50mL,因为一个大格是10毫升,一个大格之间有5个小格,分度值是2毫升,这表示量筒上每一小格代表的体积是2毫升,这是量筒可以精确测量的最小单位。
      (2)如图所示,倒入水的体积为20mL。这是测量前的初始状态,我们需要记住这个体积,因为它将作为后续计算的基准。
      (3)在图(3)中,铁块被放入量筒中的水里,此时量筒中的水面上升,新的总体积变为40毫升。这个体积包括了铁块和水的总体积。
      (4)铁块的体积等于铁块放入水中后总体积减去原始水的体积。即:
      铁块体积=总体积-原始水的体积= 40毫升-20毫升=20毫升
      由于1毫升等于1立方厘米,所以铁块的体积也是20立方厘米。
      15. √ √ ×
      【详解】量筒是用来测量体积的仪器,可测量液体的体积,结合水,可测量固体的体积;用量筒测不规则固体体积的步骤如下:在量筒中注入适量的水,读出此时水面所对应的示数V1;把固体浸没在盛有适量水的量筒中,读出此时水面所对应的示数V2,则待测固体的体积V=V1-V2。
      a、观察图示,铁块的体积=54-50=4毫升,相当于4毫升水的体积。题干正确。
      b、观察图示,石蜡的体积=59-54=5毫升,相当于5毫升水的体积。题干正确。
      c、以上说法都是正确的,题干错误。
      题号
      1
      2
      3
      4
      5





      答案
      C
      C
      C
      B
      B





      相关试卷

      小学科学湘科版(2024)三年级上册(2024)第一单元 气体、液体和固体5 测量物体的体积精品课后作业题:

      这是一份小学科学湘科版(2024)三年级上册(2024)第一单元 气体、液体和固体5 测量物体的体积精品课后作业题,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,实验题,综合题等内容,欢迎下载使用。

      小学科学湘科版(2024)三年级上册(2024)6 探究物体的质量优秀课堂检测:

      这是一份小学科学湘科版(2024)三年级上册(2024)6 探究物体的质量优秀课堂检测,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,简答题,实验题等内容,欢迎下载使用。

      小学科学湘科版(2024)三年级上册(2024)5 测量物体的体积优秀同步练习题:

      这是一份小学科学湘科版(2024)三年级上册(2024)5 测量物体的体积优秀同步练习题,共12页。试卷主要包含了空间 2,25,30,排水,测量液体体积一般用,长方体体积可以用来计算等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      小学科学湘科版(2024)三年级上册(2024)电子课本新教材

      5 测量物体的体积

      版本:湘科版(2024)

      年级:三年级上册(2024)

      切换课文
      • 同课精品
      • 所属专辑10份
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      会员信息加载中...
      会员信息加载失败

      开通会员送下载券,可免费下载资料并预览更多内容

      会员权益对比

      查看全部权益 >
      • 实时播报:用户***刚刚开通了 会员

      付款详情

      支付二维码
      支付剩余
      29:59:9
      成功

      VIP开通成功

      有效期至

      扫码加入官方会员群

      有任何售后问题,将有专属客服第一时间为您解答~

      Baidu
      map