26年秋人教版四年级数学上册 -第4单元 第3课时《速度、时间和路程》课件

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数学探险队之森林运动会3.速度、时间和路程的秘密比一比，谁走得最快！比一比，谁走得最快！路程相同，用时越短，走得越快；时间相同，路程越长，走得越快。①小红和小明用了同样的时间，小红走得远。所以，小红比小明走得快。②小丽和小明走的路程相同，小丽用时少。所以，小丽比小明走得快。小丽和小红谁走得快呢？小丽每分钟走的路程：480÷6=80（m）小红每分钟走的路程：675÷9=75（m）75＜80，所以小丽走得最快。速度、时间、路程的“铁三角”关系小丽的速度，可以写成80米/分，读作80米每分。飞机每小时飞行800km，飞机的速度就可写成800千米/时，读作800千米每时。一共行了多长的路，就是路程；每分钟（或每小时等）行的路程，就是速度；行了几分钟（或几小时等），就是时间。注意：米/分、千米/时是用来表示速度的复合单位，要按从左往右的顺序书写。速度、时间、路程的“铁三角”关系速度×时间=路程路程÷时间=速度路程÷速度=时间第一关：找一找举例说明什么是速度、时间和路程。一共行了多长的路就是路程；每小时（或每分钟等）行的路程就是速度；行了几小时（或几分钟），就是时间。一辆汽车2小时行驶120千米。路程：120千米（汽车一共行驶的总距离）时间：2小时（行驶全程用掉的时间）速度：120÷2=60（千米/时），意思是这辆车每小时能开60千米。第二关：解决生活中的问题题目一：小林每分钟走60m，他15分钟走多少米？ 路程=速度×时间60×15=900（米）题目二：蜜蜂每秒飞行5m，飞行600m需要多长时间？ 时间=路程÷速度600÷5=120（秒）仪表盘里的数学知识早上8:30，李叔叔开车从甲地出发，11:30到达乙地。下面是李叔叔出发和到达时汽车仪表盘显示的里程数，李叔叔从甲地开往乙地的速度是多少？仪表盘上的数表示的意义：仪表盘上的这个数据表示一辆车从出厂之后行驶的总里程数。仪表盘里的数学知识早上8:30，李叔叔开车从甲地出发，11:30到达乙地。下面是李叔叔出发和到达时汽车仪表盘显示的里程数，李叔叔从甲地开往乙地的速度是多少？要先求出从甲地到乙地的路程，再求出从甲地到乙地所用的时间，最后求出从甲地开往乙地的速度。速度=路程÷时间终点里程数-起始里程数=行驶的路程结束时刻-开始时刻=所用的时间仪表盘里的数学知识早上8:30，李叔叔开车从甲地出发，11:30到达乙地。下面是李叔叔出发和到达时汽车仪表盘显示的里程数，李叔叔从甲地开往乙地的速度是多少？要先求出从甲地到乙地的路程，再求出从甲地到乙地所用的时间，最后求出从甲地开往乙地的速度。 （2792-2522）÷3= 270÷3= 90（千米/时）第三关：解决问题小专家挑战题目：下午1:30，李叔叔开车从乙地到丙地，每小时行驶90千米，下午3:30到达丙地。乙地和丙地之间的路程是多少千米？3时30分-1时30分=2时90×2=180（千米）第四关：终极挑战题目甲、乙两个城市相距305km。高阿姨开车从甲城到乙城，行驶了3小时，离乙城还有20km。高阿姨开车的速度是多少？今天的收获认识“速度”新朋友一共行了多长的路就是路程；每小时（或每分钟等）行的路程就是速度；行了几小时（或几分钟），就是时间。小丽的速度，可以写成80米/分，读作80米每分。解题“铁三角”关系速度 × 时间= 路程路程 ÷ 时间= 速度路程 ÷ 速度= 时间老师有话说数学就在我们身边！希望同学们能像今天一样，用数学的眼光去观察生活中的运动现象，用学到的“速度、时间、路程”知识去解决出行、跑步等实际问题。你们都是最棒的数学探险家，带着这份发现的快乐，继续去探索更多有趣的数学奥秘吧！练习十四练习十四先求出小东的速度，再与小军的速度进行比较。速度=路程÷时间400÷5=80（米/分）80＞72答：小东走得更快。 练习十四1km=1000m，注意进行单位换算。路程=速度×时间300×20=6000（米）6000米=6千米6×7=42（千米）答：王叔叔一星期能跑42千米。 练习十四单价=总价÷数量168÷4=42（元）答：每袋特产42元钱。 练习十四先分别算出剩余路程和3小时行驶的路程，再进行比较。500-115-117=268（km）路程=速度×时间95×3=285（km）268＜285答：3小时后能到达。 练习十四路程=速度×时间40×3=120（km）答：从县城到王庄乡有120km远。 练习十四速度=路程÷时间120÷2=60（km/h）答：返回时平均每小时行60千米。谢谢观看期待与你下次相遇！