西师大版（2024）四年级上册（2024）第六单元 长方形、正方形的面积长方形、正方形的面积课堂教学ppt课件

这是一份西师大版（2024）四年级上册（2024）第六单元 长方形、正方形的面积长方形、正方形的面积课堂教学ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了平方厘米，平方分米，平方米，怎样求长方形的面积，正方形的面积，长方形的面积长×宽，dm2，cm2，×16，篮球场等内容，欢迎下载使用。
掌握长方形、正方形的面积计算公式，会用公式计算长方形、正方形的面积及解决简单的实际问题。理解长方形、正方形面积计算公式的推导过程。能结合长方形、正方形面积计算公式进行估算。
【难点】理解长方形、正方形面积计算公式的推导过程。
【重点】 掌握长方形、正方形面积的计算方法。
我们在前面学习了面积和面积单位的意义。
什么是面积？有哪些常用的面积单位？
求长方形的面积，看它包含多少个面积单位就可以了。长方形的长和宽的单位都是“cm”，所以选择用边长1 cm的正方形(面积是1 cm2)来摆一摆。
用1平方厘米的正方形将长方形摆满。
正好摆了12个，所以长方形的面积是12 cm2。
沿长摆4个1平方厘米的正方形，能摆3排。
共摆了12个1平方厘米的正方形，所以长方形的面积是12 cm2。
答：长方形的面积是12 cm2。
用16个1 cm²的正方形摆长方形，并填表。
16 × 1 =16（个）
8 × 2 =16（个）
4 ×4 =16（个）
长方形的面积和它的长、宽有什么关系？
长方形的面积 = 长×宽
正方形的面积和它的边长有什么关系？
正方形是特殊的长方形。
长方形的面积 = 长 × 宽
正方形的面积=边长×边长
长方形、正方形的面积计算公式
48×27＝______（cm²）
9×9＝______（dm²）
答：电脑显示屏的面积是1296 cm²，方巾的面积是81 dm²。
长方形的面积=长 × 宽
正方形的面积=边长 × 边长
遮显示屏的方巾是边长9分米的正方形。
电脑显示屏长48厘米，宽27厘米。
课桌面的面积大约是（ ）。
想一想，该怎样估算课桌的面积呢？
先估计课桌的长和宽大约是多少分米，再算出面积。
数学书封面的面积大约是5平方分米。用数学书去摆课桌的面。
6×5 = 30(dm2)
看课桌面大约有几个数学封面那么大……
课桌上大约能摆3×2=6(本)数学书，也就是说课桌面的面积大约是6本数学书封面的面积。
数学书封面的面积大约是5平方分米
5×6 = 30(dm2)
1.你周围有哪些物体的面是长方形？测量出其中一个长方形的长和宽，并算出面积。
作业本的封面是长方形。
26×18 = 468（cm2）
课本第79页“课堂活动”第1题
2.怎样估计你周围物体面的面积？
教室门高大约2米，宽大约1米，面积大约是2平方米。
用手掌面去估计鼠标垫的……
课本第79页“课堂活动”第2题
课本第80页“练习十五” 第1题
1.计算下列图形的面积。
长方形的面积=长×宽
2.一面中国共产党党旗长是24 dm，宽是16 dm。它的面积是多少平方分米?
答：它的面积是384 dm2。
课本第80页“练习十五” 第2题
3.篮球场的面积和篮板面的面积各是多少？
篮球场长28米，宽15米。
篮板面长18分米，宽11分米。
答：篮球场的面积是420平方米，篮板面的面积是198平方分米。
课本第80页“练习十五” 第3题
16×3=48（cm2）
10×4=40（dm2）
8×8=64（cm2）
课本第80页“练习十五” 第4题
80×80 = 6400（cm2）
答：这块玻璃的面积是6400 cm2。
5.给正方形桌面配一块同样大的玻璃， 这块玻璃的面积是多少？
正方形的面积=边长×边长
课本第80页“练习十五” 第5题
6.一条长方形毛巾的面积是18 dm² （如右图）。这条毛巾的宽是多少 分米？
18 ÷ 6 = 3（dm）
答：这条毛巾的宽是3 dm。
宽=长方形的面积÷长
课本第81页“练习十五” 第6题
90 – 30 = 60（cm）
答：公园里提示牌的面积是5400 cm2。
90×60 = 5400（cm2）
7.公园里提示牌的面积是多少平方厘米？
课本第81页“练习十五” 第7题
8.李阿姨用篱笆靠墙围1个鸡圈（如右图）。（1）这个鸡圈的面积是多少平方米？（2）围这个鸡圈需要多少米长的篱笆？
答：这个鸡圈的面积是330 m2 。
答：需要52 m长的篱笆。
22+（ 2× 15 ）
长方形的周长=（长+宽）×2
课本第82页“练习十五” 第13题