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      6.1.1 面积的意义(课件)2026-2027学年西南师大版四年级数学上册

      • 6.65 MB
      • 2026-06-23 20:39:54
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      • 中小学教育
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      小学数学西师大版(2024)四年级上册(2024)长方形、正方形的面积多媒体教学ppt课件

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      这是一份小学数学西师大版(2024)四年级上册(2024)长方形、正方形的面积多媒体教学ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了学习目标,回顾复习,探索新知,摸一摸说一说,看一看说一说,随堂小练,围一围数一数,侧面的面积比较小,面积最大,面积最小等内容,欢迎下载使用。
      1.结合具体情境,通过摸一摸、说一说等活动理解面积的意义。(重点)2.在实践操作和小组学习的过程中,探究比较面积大小的策略和方法,培养数学思维能力。(难点)3.在学习活动中,体会数学与生活的密切联系,发展空间观念。
      篮球场的周长是多少米?
      (28+15)×2 = 86(米)
      答:篮球场的周长是 86 米。
      物体表面或平面图形的大小叫作它们的面积。
      比较下面两个长方形的大小。
      黄色长方形有15个方格,蓝色长方形有14个方格,黄色长方形大。
      2.先用红笔描出每个图形的一周,再涂色表示出它们的面积。
      3.摸摸你的字典的封面和侧面,说说哪一个面的面积比较小。
      4.下面哪个图形的面积最大?哪个最小?
      (2)(3)(4)的涂色部分面积相等。
      学习完本节课,你有什么收获?

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