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小学数学北师大版（2024）四年级上册（2024）第一单元认识更大的数大豆产量同步训练题

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这是一份小学数学北师大版（2024）四年级上册（2024）第一单元认识更大的数大豆产量同步训练题，共7页。试卷主要包含了5 大豆产量等内容，欢迎下载使用。

1．填一填。
（1）比较两个大数时，如果位数不同，（）的数更大；位数相同时，从（）开始依次比较。
（2）把整万数改写成用 “万” 作单位的数，去掉末尾（）个 0，再添上（）；把整亿数改写成用 “亿” 作单位的数，去掉末尾（）个 0，再添上（）。
（3）6800000 里面有（）个万，改写成 “万” 作单位是（）万；
9200000000 里面有（）个亿，改写成 “亿” 作单位是（）亿。
（4）四个数：560000、4890000、1200000、720000，其中最大的数是（），最小的数是（）。
2、先读出下面各数，再按要求改写。
（1）3200000＝（）万
（2）51000000＝（）万
（3）4600000000＝（）亿
（4）10500000000＝（）亿
3、解决问题。
（1）下表是 4 个省份 2025 年花生年产量（单位：吨），请把产量从大到小排列。山东：6320000 河北：2180000 广东：960000 河南：3750000
某城市 2025 年城市建设两项投资数据：绿化投资 35600000000 元，道路改造投资 14900000000 元。把两个数改写成以 “亿” 为单位的数。
（3）在数线上标出 420 万、510 万、380 万、600 万，再从小到大排列。
【参考答案】
1、填一填
（1）位数多；最高位
（2）4；万；8；亿
（3）680；680；92；92
（4）4890000；560000
2、改写
（1）3200000＝320 万
（2）51000000＝5100 万
（3）4600000000＝46 亿
（4）10500000000＝105 亿
3、解决问题
（1）先区分位数，四个数均为七位数，逐位对比：
6320000＞3750000＞2180000＞960000
（2）35600000000＝356 亿
14900000000＝149 亿
（3）从小到大排列：380 万＜420 万＜510 万＜600 万