小学数学北师大版（2024）四年级上册（2024）乘法结合律课文内容ppt课件

这是一份小学数学北师大版（2024）四年级上册（2024）乘法结合律课文内容ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了学习目标，课堂导入，加法交换律，乘法交换律，加法结合律，加法交换律和结合律，新知探究，3×15×2，45×2，×15×2等内容，欢迎下载使用。
1. 经历乘法结合律的探索过程，会用字母表示乘法结合律，培养观察、归纳、概括的能力 ，积累数学活动经验。2. 在理解乘法结合律的基础上，会对一些算式进行简便计算。3. 了解乘法结合律的用途，发展应用意识。
【难点】 能灵活运用乘法结合律解决实际问题。
【重点】 理解和掌握乘法结合律，学会运用乘法结合律使计算简便。
下面各算式分别运用了哪些运算律？
76+18=18+76
25×3×4=25×4×3
56+72+28=56+(72+28)
24+42+76+58=(24+76)+(42+58)
(3×15)×2=3×(15×2)
虽然运算顺序不同，但都是计算小正方体的个数，所以(2×4)×3=2× ( 4×3)。
(2×4)×3=24（个）
2× ( 4×3)=24（个）
下面的长方体是由多少个小正方体组成的？
虽然运算顺序不同，但都是计算一共需要的钱数，所以(( 2×24)×6=2× ( 24×6)。
(2×24)×6=288（元）
2× ( 24×6)=288（元）
买下面这些饮料一共需要多少钱？
三个数相乘,先把前两个数相乘或先把后两个数相乘,积不变,这就是乘法结合律。
=（3×10）×（2×10）
=（3×2）×（10×10）
乘法交换律和乘法结合律
这节课你学会了哪些知识？
乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘；或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，积不变。用字母表示是：
(a×b)×c=a×(b×c)
在连乘算式中,如果其中两个或两个以上的乘数的积是整十、整百、整千······的数，那么可以运用乘法交换律、乘法结合律先把这些数相乘，再与其他乘数相乘，使计算简便。